傳感器與檢測技術實驗室基本建設參考
傳感器與檢測技術實驗室按實驗功能分模塊布局和設計，主要包含超聲波無損檢測實驗臺、傳感器綜合檢測實驗臺、氣體加溫控制實驗臺、流量液位監控實驗臺五個模塊，開發虛擬實驗、教學管理、教學課件和三維模型四個軟件系統以及教學多媒體設備和配套工具
傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室基礎建造設計參考
（一）建造設計目標
1.項目用途
傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室主要作為《傳感器與檢驗測量試驗儀表》和《傳感器原理及應用》等專業基礎課程涉及傳感器和檢驗測量試驗儀表的配套實訓室。建造設計傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室能夠為研究無損檢驗測量試驗技術、智能化檢驗測量試驗系統，傳感器和檢驗測量試驗儀表信號收集、處置整理和傳輸提供研究平臺；能夠為直觀的學習掌控把握掌控把握檢驗測量試驗儀表和傳感器構造、作業原理和特性組建實訓平臺；能夠為課堂教學提供演示實訓支撐，豐富教學手段，創新教學方法，提升教學效果；能夠經過實訓實操查看情況、檢驗原理，鍛煉動手能力，提升對檢驗測量試驗儀表和傳感器的應用能力，為任職崗位課程的學習掌控把握掌控把握奠定基礎。
2.基礎功能和建造設計水平
檢驗測量試驗技術實訓室按照功能分模型塊實行建造設計，應用先進的計算機數值數值控制技術、虛擬儀表器具技術，經過檢驗測量試驗儀表、傳感器和控制系統完成對溫度（℃）（℃）、壓力、流量、液位、濕度、氣體濃度、轉動速度的檢驗測量試驗實訓以及對粘接面的脫粘探傷實訓，主要功能如下：
1．可實行超聲波無損探傷檢驗測量試驗實訓；
2．可實行超聲波產生原理演示實訓；
3．可實行超聲波測距實訓；
4．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表特性實訓；
3．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表的原理檢驗實訓；
4．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表測量電子線路的搭建；
5．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表裝配實操實訓；
6．可實行虛擬儀表器具研發和非電物理量檢驗測量試驗的智能監控實訓；
7．可實行計算機數值數值智能控制系統編程調動測量試驗實訓。
8.可以為研究智能化檢驗測量試驗系統、傳感器信號的收集與遠距離傳輸和多功能檢驗測量試驗儀表提供研究平臺。
實訓室建成后，面積約144m2，承訓能力40人/次，年培訓量400人次，能夠完成每次6組，每組5-6人的實訓實操。
三、建造設計內容
（一）實訓室總體包括與布置
傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室按實訓功能分模型塊布置和設計，主要含有超聲波無損檢驗測量試驗實訓臺、傳感器綜合檢驗測量試驗實訓臺、氣體加溫控制實訓臺、流量液位監控實訓臺五個模型塊，研發虛擬實訓、教學管理、教學課件和三維（3D）（3D）模型四個系統系統以及教學多媒體設備和配套工量具等。實訓室整體包括如圖1所示。
圖1 實訓室總體包括示意圖
傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室主要劃分為三個主要的功能區，一是綜合實訓區，二是配氣和加溫控制實訓區，三是加注流量液位監控實訓區。在綜合實訓區主要完成常用傳感器的原理檢驗性實訓、特性實訓和教學演示性實訓；在配氣和加溫控制實訓區主要完成壓縮空氣的配送、監控、加溫和對流量液位監控實訓臺的吹除、除濕的實訓實操；在流量液位監控實訓區主要完成流量和液位檢驗測量試驗儀表的裝配、標定、和特性實訓，檢驗流量和液位檢驗測量試驗儀表的基礎作業原理，完成基礎的泵送式流量和液位控制。將高壓氣瓶集中起來作為實訓室供氣氣源，經過在實訓室墻壁上分布的氣路管路和接頭，分別給氣體加溫控制實訓臺和流量液位監控實訓臺供應壓縮空氣。流量和液位檢驗測量試驗實訓臺的介質應用純凈水，每次使用完畢后全部需要使用加溫氣體實行烘干實操。
ZR-111A5 傳感器與檢驗測量試驗技術實訓臺
（12種傳感器）
1.項目用途
傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室主要作為《傳感器與檢驗測量試驗儀表》和《傳感器原理及應用》等專業基礎課程涉及傳感器和檢驗測量試驗儀表的配套實訓室。建造設計傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室能夠為研究無損檢驗測量試驗技術、智能化檢驗測量試驗系統，傳感器和檢驗測量試驗儀表信號收集、處置整理和傳輸提供研究平臺；能夠為直觀的學習掌控把握掌控把握檢驗測量試驗儀表和傳感器構造、作業原理和特性組建實訓平臺；能夠為課堂教學提供演示實訓支撐，豐富教學手段，創新教學方法，提升教學效果；能夠經過實訓實操查看情況、檢驗原理，鍛煉動手能力，提升對檢驗測量試驗儀表和傳感器的應用能力，為任職崗位課程的學習掌控把握掌控把握奠定基礎。
2.基礎功能和建造設計水平
檢驗測量試驗技術實訓室按照功能分模型塊實行建造設計，應用先進的計算機數值數值控制技術、虛擬儀表器具技術，經過檢驗測量試驗儀表、傳感器和控制系統完成對溫度（℃）（℃）、壓力、流量、液位、濕度、氣體濃度、轉動速度的檢驗測量試驗實訓以及對粘接面的脫粘探傷實訓，主要功能如下：
1．可實行超聲波無損探傷檢驗測量試驗實訓；
2．可實行超聲波產生原理演示實訓；
3．可實行超聲波測距實訓；
4．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表特性實訓；
3．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表的原理檢驗實訓；
4．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表測量電子線路的搭建；
5．可實行常用傳感器和檢驗測量試驗儀表裝配實操實訓；
6．可實行虛擬儀表器具研發和非電物理量檢驗測量試驗的智能監控實訓；
7．可實行計算機數值數值智能控制系統編程調動測量試驗實訓。
8.可以為研究智能化檢驗測量試驗系統、傳感器信號的收集與遠距離傳輸和多功能檢驗測量試驗儀表提供研究平臺。
實訓室建成后，面積約144m2，承訓能力40人/次，年培訓量400人次，能夠完成每次6組，每組5-6人的實訓實操。
三、建造設計內容
（一）實訓室總體包括與布置
傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室按實訓功能分模型塊布置和設計，主要含有超聲波無損檢驗測量試驗實訓臺、傳感器綜合檢驗測量試驗實訓臺、氣體加溫控制實訓臺、流量液位監控實訓臺五個模型塊，研發虛擬實訓、教學管理、教學課件和三維（3D）（3D）模型四個系統系統以及教學多媒體設備和配套工量具等。實訓室整體包括如圖1所示。
圖1 實訓室總體包括示意圖
傳感器與檢驗測量試驗技術實訓室主要劃分為三個主要的功能區，一是綜合實訓區，二是配氣和加溫控制實訓區，三是加注流量液位監控實訓區。在綜合實訓區主要完成常用傳感器的原理檢驗性實訓、特性實訓和教學演示性實訓；在配氣和加溫控制實訓區主要完成壓縮空氣的配送、監控、加溫和對流量液位監控實訓臺的吹除、除濕的實訓實操；在流量液位監控實訓區主要完成流量和液位檢驗測量試驗儀表的裝配、標定、和特性實訓，檢驗流量和液位檢驗測量試驗儀表的基礎作業原理，完成基礎的泵送式流量和液位控制。將高壓氣瓶集中起來作為實訓室供氣氣源，經過在實訓室墻壁上分布的氣路管路和接頭，分別給氣體加溫控制實訓臺和流量液位監控實訓臺供應壓縮空氣。流量和液位檢驗測量試驗實訓臺的介質應用純凈水，每次使用完畢后全部需要使用加溫氣體實行烘干實操。
ZR-111A5 傳感器與檢驗測量試驗技術實訓臺
（12種傳感器）
