本公司力求實用按照學校教學要求需要、特制一套《冷沖壓與塑料成型工序技藝及模具設計》與《塑料成型模具》等教學圖紙文檔實訓指導書及實訓指導書設計而成的模具示教陳列儲物儲物儲物柜，這套陳列儲物儲物儲物柜共分十個儲物儲物儲物柜, 設定有多功能語音播放控制系統。

二、技術規格：

1、本陳列儲物儲物儲物柜共分十個單體陳列儲物儲物儲物柜包括，陳列儲物儲物儲物柜體外觀尺寸：1200×530×1900mm（長×寬×高）

2、設定有多功能語音播放控制系統及語音解說，控制應用液晶觸摸屏控制和遙控控制自動講解、可順序循環與重復播放，又能按照教學圖紙文檔實訓指導書及實訓指導書、教學需要而隨意選用等；解說詞播放在100平方房內聲音宏亮。

3、儲物儲物儲物柜體應用SPCC冷扎板焊接而成，表面應用中溫磷化噴塑制作，儲物儲物儲物柜體剛性好。儲物儲物儲物柜內陳列實操實操操作面板為超豪華鋁塑夾層板，承載性好。板面附有必要的圖表和文字說明，外觀美觀大方，經久耐用。

4、儲物儲物儲物柜頂部裝備有照明日光燈，儲物儲物儲物柜背設定有對開門，有利維護設備和便利維修。儲物儲物儲物柜下部設定有儲物儲物儲物柜箱，便利存放單個模型、實訓箱及相關實訓文檔。儲物儲物儲物柜底裝備有萬能轉向輪，便利位移，符合人機工程要求。

5、模型材料應用亞克力有機板與工程塑料制造；

觸控語音解說《模具設計》實訓裝置,壓力傳感器標定教學實訓裝置

壓力測量設備在工程上應用廣泛，種類繁多。對壓力測量設備的關鍵部位件壓力傳感器的標定是保證設備精確度的最重要環節。--壓力傳感器標定實訓是《熱工檢驗測量試驗技術》課程教學的重要包括部分，經過該實訓能深入學員對自動檢驗測量試驗技術課程課程課程理論的理解，使學員更好的學好這門工程基礎課，理解傳感器動態響應特性的對動壓測量的重要性和測量及處置整理方法。本實訓臺，用活塞式靜壓力校驗設備同時校驗裝配在同一壓力腔室的工業用遠傳壓力表、壓力傳感器的靜態和動態壓力特性；用壓力波發生裝置產生交變壓力信號，用以上幾種壓力傳感器同時測量這一壓力信號，測量各壓力傳感器的動態特性。各壓力傳感器輸出由計算機數值數值數值收集和解析，以深入學員對壓力檢驗測量試驗技術的理解，提升運用微機對各壓力傳感器實行靜態和動態功能解析的能力。本實訓臺技術先進，適用來生產廠家的設備重量（kg）（kg）檢驗和教學科研的需要。

一、 實訓目的

(1) 掌控把握壓力傳感器特性校準的方法和設備使用； 

(2) 理解不一樣壓力傳感器的動態響應特性； 

(3) 解析各種壓力傳感器的動態壓力響應特性； 

(4) 掌控把握基礎信號處置整理技術的應用。

二、 依據標準

1、GB/T1526-1989 《信息處置整理數值流程圖、程序流程圖、系統流程圖、程序互聯網圖、系統資源圖的文件編制符文號及約定》；

2、GB/T8567-1988 《計算機數值數值數值系統設備研發文件編制指南》；

3、GB50171-92《電氣裝置裝配工程盤、儲物儲物儲物柜及二次線路結線施工及驗收規范》；

4、ZB/N04009-88《工業自動化儀表盤通用技術條件》。

三、 實訓原理    

傳感器的標定，就是經過實訓建立傳感器寫入量和輸出量之間的關系，同時也確定出不一樣使用條件下的誤差關系。

靜態校準：用活塞式靜壓力校驗設備同時校驗裝配在同一壓力腔室的工業用遠傳壓力表、壓力傳感器的靜態和動態特性。動態壓力測量：用壓力波發生裝置產生交變壓力信號。用以上幾種壓力傳感器同時測量這一壓力信號，各壓力傳感器輸出由計算機數值數值數值收集和解析，經過一系列的標定彎彎彎曲線得到其特性指標。

四、 測控項目

實訓裝置主要應用穩態壓力波發生裝置、工業用遠傳壓力表、低響應頻率的壓力傳感器、高頻壓力傳感器、開關電源、數值收集板卡、計算機數值數值數值以及管路包括，系統構造簡圖如圖1所示。

為了各壓力傳感器的靜態和動態校準，系統應用自制的管路系統連接壓力波發生裝置，在管路上裝配工業用遠傳壓力表、動態響應壓力傳感器等裝置。在實行靜態校準時，關閉截止閥f、c，打開其余截止閥，經過砝碼來分別實行工業用遠傳壓力表、動態響應壓力傳感器的校準；在實行動態校準時，關閉截止閥a、c，打開其余截止閥，由壓力波發生裝置對管路系統產生交變的壓力信號。在實行靜態和動態校準時，由裝配其上的工業用遠傳壓力表、動態響應壓力傳感器等各種傳感器檢驗測量試驗檢驗測量試驗穩態或交變的壓力信號，并將信號變換為標準工業信號或485信號傳遞給數值收集板卡，計算機數值數值數值則就地就地就地實時收集板卡的各傳感器變換后的信號，并應用自主研發的上位機系統對所收集的壓力信號實行數值解析和處置整理，獲取各傳感器所收集的穩態和交變壓力，并完成對各壓力傳感器的靜態和動態標定。