焊、鉚工工藝學示教實訓裝置
焊、鉚工工藝學示教實訓裝置,四合一透明液壓實驗臺為了滿足教學需求，不斷提高技工學校的培訓質量，強調了基本理論和基本技能的訓練。焊、鉚工在機械制造工業中，使兩個或兩個以上零件聯接在一起的方法有螺釘聯接、鉚
董
焊、鉚工工序技藝學示教實訓裝置,四合一透明液壓實訓臺
一、概 述:
為了適用教學需求，不斷提升技工學校的培訓重量（kg）（kg），強調了基礎課程課程課程理論和基礎技能的實訓。焊、鉚工在機械制造工業中，使兩個或兩個以上零件聯接在一起的方法有螺釘聯接、鉚釘聯接和焊接。焊接就是運用兩個物體原子間產生的集合作用來完成聯接，聯接后不能再拆卸，成為永久性聯接。
二、技術規格：
1、焊、鉚工工序技藝學教學陳列儲物儲物儲物柜共分五個單體陳列儲物儲物儲物柜包括，陳列儲物儲物儲物柜體外觀尺寸：1200×400×1900mm（長×寬×高）。
2、儲物儲物儲物柜體應用SPCC冷扎板焊接（或鋁木構造）而成，表面應用中溫磷化噴塑制作，儲物儲物儲物柜體剛性好。儲物儲物儲物柜內陳列板面附有必要的圖表和文字說明，外觀美觀大方，經久耐用。
3、儲物儲物儲物柜下部設定有儲物儲物儲物柜箱，便利存放單個模型、實訓箱及相關實訓文檔。儲物儲物儲物柜底裝備有萬能轉向輪，便利位移。
4、儲物儲物儲物柜內模型應用實物和有機玻璃及工程塑料制作。
5、虛擬擬真教學系統
機械實訓安全教育虛擬擬真系統：本系統基于unity3d研發，系統應用三維（3D）（3D）（3D）漫游的形式，可經過鍵盤控制位移，鼠標控制鏡頭方向，設定有機械安全距離實訓，機械安全保護裝置實訓、機械安全防護設計基礎考核，實訓實行時，三維（3D）（3D）（3D）漫游畫面應用箭頭與腳印圖案提醒位移至實訓位置，機械對象周圍圓圈顯露了作業半徑，實訓過程伴有三維（3D）（3D）（3D）機器人的對話框提醒。
焊、鉚工工序技藝學示教實訓裝置,四合一透明液壓實訓臺
一、基礎簡介
為了適應在短暫課堂時間內，完成多個液壓油路的教學內容。同時對比演示多個不一樣油路的作業原理。而而--使油路系統的裝配調動測量試驗有必要的程序而而且不占用上課教學時間。就必須有多臺設備同時作業。
--中人ZRYPL-01D四合一透明液壓傳動演示系統對實訓線路之一實行集合實訓時，使80% 的透明液壓元件閑置，能否實行運用中人ZRYPL-01D四合一透明液壓傳動演示系統，在多加與保證實訓內容及功能的前提下， 按照在同一課時做不一樣演示實訓的原則，有效運用透明液壓元件實行優化集合，使設備的功能價格下降40% 。
二、特別點
1、 可經過多臺不一樣的實訓線路實行對比，深入對液壓線路原理的理解。
2、 多臺可同時實操運行，運行不一樣線路。
3、 可只需要一套液壓元件，便可同時包括不一樣線路，節省元件資源。
4、 備全常用液壓元件：每個液壓元件均配備裝備裝備有裝配底層基板，可便利、隨意地將液壓元件安放在鋁制型材實操實操操作面板上（實操實操操作面板帶“T”溝槽形式的鋁制型材構造）。油路搭接應用快換接頭，拆接便利，不漏油。
5、 電氣控制簡便，便利易行。應用單獨的繼電器控制單元實行電氣控制。
6、 實訓桌、實訓臺為鋼制雙層亞光密紋噴塑構造，實訓桌儲物儲物儲物柜內部存儲放液壓元件等。
7、液壓氣壓傳動設計與控制虛擬擬真系統
一、概 述:
為了適用教學需求，不斷提升技工學校的培訓重量（kg）（kg），強調了基礎課程課程課程理論和基礎技能的實訓。焊、鉚工在機械制造工業中，使兩個或兩個以上零件聯接在一起的方法有螺釘聯接、鉚釘聯接和焊接。焊接就是運用兩個物體原子間產生的集合作用來完成聯接，聯接后不能再拆卸，成為永久性聯接。
二、技術規格：
1、焊、鉚工工序技藝學教學陳列儲物儲物儲物柜共分五個單體陳列儲物儲物儲物柜包括，陳列儲物儲物儲物柜體外觀尺寸：1200×400×1900mm（長×寬×高）。
2、儲物儲物儲物柜體應用SPCC冷扎板焊接（或鋁木構造）而成，表面應用中溫磷化噴塑制作，儲物儲物儲物柜體剛性好。儲物儲物儲物柜內陳列板面附有必要的圖表和文字說明，外觀美觀大方，經久耐用。
3、儲物儲物儲物柜下部設定有儲物儲物儲物柜箱，便利存放單個模型、實訓箱及相關實訓文檔。儲物儲物儲物柜底裝備有萬能轉向輪，便利位移。
4、儲物儲物儲物柜內模型應用實物和有機玻璃及工程塑料制作。
5、虛擬擬真教學系統
機械實訓安全教育虛擬擬真系統：本系統基于unity3d研發，系統應用三維（3D）（3D）（3D）漫游的形式，可經過鍵盤控制位移，鼠標控制鏡頭方向，設定有機械安全距離實訓，機械安全保護裝置實訓、機械安全防護設計基礎考核，實訓實行時，三維（3D）（3D）（3D）漫游畫面應用箭頭與腳印圖案提醒位移至實訓位置，機械對象周圍圓圈顯露了作業半徑，實訓過程伴有三維（3D）（3D）（3D）機器人的對話框提醒。
焊、鉚工工序技藝學示教實訓裝置,四合一透明液壓實訓臺
一、基礎簡介
為了適應在短暫課堂時間內，完成多個液壓油路的教學內容。同時對比演示多個不一樣油路的作業原理。而而--使油路系統的裝配調動測量試驗有必要的程序而而且不占用上課教學時間。就必須有多臺設備同時作業。
--中人ZRYPL-01D四合一透明液壓傳動演示系統對實訓線路之一實行集合實訓時，使80% 的透明液壓元件閑置，能否實行運用中人ZRYPL-01D四合一透明液壓傳動演示系統，在多加與保證實訓內容及功能的前提下， 按照在同一課時做不一樣演示實訓的原則，有效運用透明液壓元件實行優化集合，使設備的功能價格下降40% 。
二、特別點
1、 可經過多臺不一樣的實訓線路實行對比，深入對液壓線路原理的理解。
2、 多臺可同時實操運行，運行不一樣線路。
3、 可只需要一套液壓元件，便可同時包括不一樣線路，節省元件資源。
4、 備全常用液壓元件：每個液壓元件均配備裝備裝備有裝配底層基板，可便利、隨意地將液壓元件安放在鋁制型材實操實操操作面板上（實操實操操作面板帶“T”溝槽形式的鋁制型材構造）。油路搭接應用快換接頭，拆接便利，不漏油。
5、 電氣控制簡便，便利易行。應用單獨的繼電器控制單元實行電氣控制。
6、 實訓桌、實訓臺為鋼制雙層亞光密紋噴塑構造，實訓桌儲物儲物儲物柜內部存儲放液壓元件等。
7、液壓氣壓傳動設計與控制虛擬擬真系統
