電工實訓室建設參考
電工實訓室可廣泛的應用到學校的機電一體化技術、電氣自動化技術、應用電子技術、模具設計與制造、汽車制造與試驗技術等相關專業及方向的專業教學中去，學生通過相關課程的學習可獲得電工領域（初級工到技師層面）的專業技能，進一步提高人才培養質量，增強人
一、項目現狀
實訓中心電工實訓室（實訓中心202、209實訓室）建于2006年，現有單獨網孔板電工實訓裝置100塊，觸摸屏、變頻器、PLC綜合實訓裝置24套。--該實訓室使用年限的多加，實訓桌已破敗不堪，很多實訓裝置上的元件也早已失去了原有的功能，這些實訓裝置及器件材料已遠遠不能適用正常教學和日常培養需求，急需對此實行升級改造。
二、項目建造設計的必要性
1、"互聯網+"數字信息時代迅速發展，社會對數字化應用型人才需求量大，對學員綜合性、設計性實訓提出了更高的要求，許多新知識、新技術需要補充到院校實訓教學中。
2、在現有課程課程理論課程的基礎上，補充必要的教學實訓平臺，能夠為學員提供符合現代經濟社會發展要求的實訓條件，使我校的"機電一體化技術"和"電氣自動化技術"及"應用電子技術"等專業教育水平提升到更高層次。
3、項目的建造設計置有利于加快新技術背景下的機電一體化技術專業的內涵升級，以"互聯網+"建造設計為抓手，驅動電工電子、電氣自動化技術等課程的改革，更好的與新技術融合，提升專業整體辦學重量（kg）。
4、本項目的實施必將提升學校各專業教育的教學重量（kg），培養學員綜合掌控把握和應用的電工電子技術及電氣自動化技術課程課程理論和基礎技能的能力，為社會培養和輸送具備電工電子、電氣自動化等專業的基礎技能高重量（kg）、高層次、合格人才，更好的服務社會和地方經濟。
5、經過兩個電工實訓室的建造設計，學校可獲取企業提供的較為專業的機電專業人才培養課程和實訓平臺，同時學校還可以獲取企業提供的專業課程師資培訓。項目運行后，可廣泛的應用到學校的機電一體化技術、電氣自動化技術、應用電子技術、模具設計與制造、汽車制造與試驗技術等相關專業及方向的專業教學中去，學員經過相關課程的學習掌控把握掌控把握可獲取電工領域（初級工到技師層面）的專業技能，進一步提升人才培養重量（kg），增強人才培養的社會適應性，促進學員高重量（kg）就業，拓寬就業領域，提升就業層次。
三、項目建造設計目標
目建造設計的總體目標是助推創新型應用型電工人才培養，組建新經濟環境下的機電專業人才培養體系，培養學員的動手能力、創新、創業能力。
（1）每年培養不少于100名懂原理、能動手的新型機電和電氣自動化專業人才。
（2）每年為機電類專業招生不少于100人提供幫助。
（3）經過技術培訓、職業技能等級認定、科研成果轉化產生良好社會和經濟效益。
（4）促進省級、國家級機電及電氣專業職業技能大賽參與度，力爭能獲取省級以上獎項。
（5）在我院各項實訓室建造設計指標總體達到教學優秀標準的框體構造內，大面積提升實訓、實訓教學的重量（kg）。
（7）積聚和平穩一支團結協作、勇于進取、開拓創新的實訓教學隊伍。
四、項目建造設計內容
（一）、項目建造設計思路
遵循職業教育規律，按照"足夠、配套、先進、高效、共享"的原則，以"優化教學方法"、"模擬真實平臺"、"強化推廣過程"的設計理念實行建造設計。從適用行業企業技術技能型人才需求、提升技能大賽實訓條件、對接1+X職業技能認證的角度出發，經過新實訓室的建造設計全方位提升學院的教學重量（kg）。
（二）、項目總體布置
在原有的兩個電工實訓室的教室內拆除原有的實訓裝置后實行重新布置建造設計：
1、原有的中級工電工實訓室建筑面積8×12米實際約90平方米。
教室內設定一張2400×750×750mm的一體化示教控制臺和20張1640mm×700mm×1638mm的初級工及中級工電氣裝配實訓考核裝置及空調、多媒體教學平臺等教學設備。
2、原有的高級工電工實訓室建筑面積10.5×12.5米實際約120平方米。
教室內設定2400×750×750mm的一體化示教控制臺和12臺（800+800）×mm700mm×1900mm的高級工、技師電工技能培訓考核實訓裝置及空調多媒體教學平臺等教學設備。
（三）實訓室功能
除適用"機電一體化技術"、"電氣自動化技術"、"應用電子技術"、"模具設計與制造"、"汽車制造與試驗技術"等專業的專業基礎課、專業課、實訓課的教學要求外，還能完成電工從初級工到技師等級的培訓、考核及職業技能等級認定等功能。
四、實訓內容要求
（一）、電工實訓內容要求
電工基礎技能需含有概括電氣測量、內外線、電力拖動、電子技術等至少4個實訓單元。
其中電氣測量含有概括儀表器具使用，按照不一樣內容的教學大綱要求，含有概括實訓目的、實訓器件、儀表種類、儀表使用、儀表測量、儀表實操操作面板等至少6個實訓任務；其中儀表使用含有概括測電阻、測交流ACAC電壓（V）（V）、測直線DC電流（A）（A）、測直線DC電壓（V）（V）、兆歐表、鉗形電流（A）（A）表；--測電阻擬真實訓是參考實操提醒語實操步驟進程擬真實物實訓，并分別回答各電阻值等問題。
其中內外線含有概括供配電基礎、工量具使用、實訓連接線連接、人工急救、照明線路1、照明線路2、照明線路3等至少7個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，供配電基礎含有概括系統基礎簡介、系統原理、基礎要求、接線方法、低壓配電儲物儲物柜、配電線路至少6個實訓任務；工量具使用含有概括驗電筆、電工刀、鉗子類、螺絲刀、活絡扳手、沖擊鉆、安全帶、噴燈至少8個實訓任務；實訓連接線連接含有概括常用實訓連接線、實訓連接線選用、實訓連接線連接至少3個實訓任務；人工急救含有概括實訓目的、單位實操、雙人實操、口對口準備、口對口方法、胸外壓準備、胸外壓方法至少7個實訓任務；照明線路1含有概括實訓目的、實訓器件、實訓電子線路、器件布置、擬真運行、電子線路接線、通電測量試驗至少7個實訓任務；照明線路2含有概括實訓目的、實訓器件、實訓電子線路、器件布置、擬真運行、電子線路接線、通電測量試驗至少7個實訓任務；照明線路3含有概括實訓目的、實訓器件、實訓電子線路、器件布置、擬真運行、電子線路接線、通電測量試驗至少7個實訓任務，例如照明線路3中電子線路連接擬真實訓點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒在實物圖中找到相應的節點，用鼠標在兩點上點擊即可將實物圖中的線接上。
其中電力拖動含有概括三相異步機單向轉動控制、三相異步機正反轉控制、三相異步機兩地控制至少3個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，三相異步機單向轉動控制含有概括實訓目的、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少6個實訓任務；三相異步機正反轉控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；三相異步機兩地控制含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路原理、器件布置、電子線路連接、通電運行至少6個實訓任務，例如電子線路連接，參考實操說明，原理圖中閃爍的線條即為當前應連接的電子線路。用鼠標點擊連接此線的兩觸點中的一個觸點,然后拖動鼠標,找到另一個觸點并點擊,若正確將出現連接線,不正確此線消失。只有當該線連接正確后,才能實行下一條線的接線實操(連線兩端的標號是器件的端點編號)。如果接線中出現困難,可點擊"答案"按鈕,點擊后將出現已完成的接線圖,可參考該圖完成所實行的實操,再次點擊"答案按鈕,答案將消失。
其中電子技術含有概括延時電子線路、穩壓電源電子線路、整流濾波電子線路、單管放大電子線路、可控硅調光電子線路至少5個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，延時電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；穩壓電源電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；整流濾波電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；單管放大電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗、故障查驗至少7個實訓任務；可控硅調光電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、線路查驗、器件布置、通電測量試驗、故障查驗至少7個實訓任務，--故障查驗擬真實訓點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒接通電源，調動滑動變阻器，發現燈泡亮度不變，解析故障可能發生的原因，并回答問題（選用題形式）。
1、電工初級實訓含有概括電力拖動、電子技術等至少2個實訓單元。
其中電力拖動含有概括手動順序控制與測量、能耗限限制動作作控制與測量、星—三角啟動控制與測量、四限位行程控制與測量、自動順序控制與測量、單向轉動控制與測量、雙限位控制與測量、兩地控制與測量、三相五線供電系統、照明電子線路及一相電動機的控制至少10個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，手動順序控制與測量含有概括實訓目的、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少6個實訓任務；能耗限限制動作作控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；星—三角啟動控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；四限位行程控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；自動順序控制與測量含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路原理、實訓電子線路、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；單向轉動控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；雙限位控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；兩地控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；三相五線供電系統含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；照明電子線路及一相電動機的控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務，例如通電運行擬真實訓，參考實操提醒步驟合上電源開關，按動按鈕，運行此實操并查看其運行過程。
其中電子技術含有概括二極管整流電子線路、串聯型穩壓電源電子線路、延時開關電子線路至少3個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，二極管整流電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；串聯型穩壓電源電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗、故障查驗至少7個實訓任務；延時開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗、故障查驗、數值測量試驗至少8個實訓任務，--數值測量試驗擬真實訓，點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒與實操步驟在擬真實物圖中點擊電位器，可出現電位器調動旋鈕，并查看情況。
2、電工中級實訓含有概括電力拖動、電子技術、電氣測量、PLC控制等至少4個實訓單元。
其中電力拖動含有概括正反轉能耗限限制動作作與無功計量、雙速電動機控制、Y/△啟動及順序控制、三速電動機控制、直線DC電動機正反轉、調動速度與限限制動作作控制、直線DC電動機反接限限制動作作控制、點動功能正反轉控制、多臺電動機聯動控制、電動機控制與功計量、順序啟動控制至少10個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，正反轉能耗限限制動作作與無功計量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；雙速電動機控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；Y/△啟動及順序控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；三速電動機控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；直線DC電動機正反轉含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；調動速度與限限制動作作控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；直線DC電動機反接限限制動作作控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；點動功能正反轉控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；多臺電動機聯動控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；電動機控制與功計量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；順序啟動控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務，例如電子線路連接，參考實操說明，原理圖中閃爍的線條即為當前應連接的電子線路。用鼠標點擊連接此線的兩觸點中的一個觸點,然后拖動鼠標,找到另一個觸點并點擊,若正確將出現連接線,不正確此線消失。只有當該線連接正確后,才能實行下一條線的接線實操(連線兩端的標號是器件的端點編號)。如果接線中出現困難,可點擊"答案"按鈕,點擊后將出現已完成的接線圖,可參考該圖完成所實行的實操,再次點擊"答案按鈕,答案將消失。
其中電子技術含有概括電流（A）（A）負反饋電子線路、電壓（V）（V）負反饋電子線路、一相可控硅整流電子線路、差分放大可調穩壓電子線路、運算放大電子線路、與非門電子線路等至少6個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，電流（A）（A）負反饋電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；電壓（V）（V）負反饋電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；一相可控硅整流電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；差分放大可調穩壓電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、波動線測量、輸出測量至少6個實訓任務；運算放大電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路A、實訓電子線路B、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗A、通電測量試驗B至少7個實訓任務；與非門電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務，--通電測量試驗實訓，點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒與實操步驟在擬真實物圖查看LED的改變。
其中電氣測量含有概括電感線圈功能數值的測量、三相負載的測量、變壓器組別測量與檢驗等至少3個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，電感線圈功能數值的測量含有概括實訓目的、實訓器件、儀表種類、儀表實操操作面板、儀表使用、器件材料測量、實訓電子線路、電子線路連接、通電測量試驗至少9個實訓任務；三相負載的測量含有概括實訓目的、作業原理、實訓器件、電子線路接線、三相對稱負載、三相不對稱負載至少6個實訓任務；變壓器組別測量與檢驗含有概括實訓目的、向量圖、作業原理、變壓器同名端判別、同相繞組判別、同相繞組同名端判別、高壓繞組同名端判別、通電檢驗至少8個實訓任務，--同相繞組判別實訓，參考實操提醒和實操步驟判別桐鄉繞組（選用題形式）。
其中PLC控制含有概括PLC的作業原理、程序的執行過程、電動機的起停控制、電動機的正反控制、電動機循環正反轉控制、三速電動機控制等至少6個實訓單元。PLC的作業原理含有概括實訓目的、PLC構造、實訓電子線路至少3個實訓任務；程序的執行過程主要是執行過程的擬真實訓；電動機的起停控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；電動機的正反控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；電動機循環正反轉控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；三速電動機控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務，--通電運行擬真實訓中，參考實操步驟提醒合上電源開關，按動按鈕，實行運行實操并查看。
3、電工高級實訓含有概括電子技術、單片機、PLC控制等至少3個實訓單元。
其中電子技術含有概括運算放大器的應用電子線路、異步計數器的級聯、定時交流ACAC開關電子線路、脈沖式隔鎳電池充電電子線路、計數調光開關電子線路、多地單鍵控制開關電子線路、同步計數器電子線路至少7個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，運算放大器的應用電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗等至少7個實訓任務；異步計數器的級聯含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少7個實訓任務；定時交流ACAC開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗、故障排除等至少5個實訓任務；脈沖式隔鎳電池充電電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務；計數調光開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務；多地單鍵控制開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務；同步計數器電子線路實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務，--點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒與實操步驟在擬真實物圖LED的改變。
單片機含有概括查找大小數、航標燈控制、計數報警器、數碼管顯露、循環燈點亮、霓虹燈控制、算術運算器、繼電器控制、倒計時音樂報警器、數值傳送至少7個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，查找大小數參考實操提醒語步驟實行實操演示；航標燈控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少8個實訓任務；計數報警器含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；數碼管顯露含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；循環燈點亮含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；霓虹燈控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少8個實訓任務；算術運算器含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；繼電器控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗等至少6個實訓任務；倒計時音樂報警器含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少8個實訓任務；數值傳送含有概括實訓目的、作業原理、通電測量試驗等至少3個實訓任務，例如電子線路原理實訓，依據實操提醒步驟依實行擬真實訓實操。
PLC控制含有概括星/角起動控制、電動機的正反轉能耗限限制動作作控制、彩燈循環控制、數碼管的點亮控制、大小球傳送裝置的控制、簡易機械手的控制至少6個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，星/角起動控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、設計完成、通電運行等至少8個實訓任務；電動機的正反轉能耗限限制動作作控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；彩燈循環控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；數碼管的點亮控制 大小球傳送裝置的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；簡易機械手的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務，例如IO分配實訓，將鼠標位移I/O分配地址資源響應部分查看實物。
4、電工技師綜合實訓含有概括PLC控制、電子技術、電力拖動、變配電和電力保護等至少4個實訓單元。
其中PLC控制含有概括電鍍生產線的控制、自動交通燈的控制、皮帶運輸線的控制、工業洗衣機的控制、恒壓供水系統的控制、工業刨床的控制、中央空調冷卻水泵的控制、小推車的控制、停車場車位控制、變頻器的PU實操、變頻器的EXT實操、變頻器的集合實操、手持編程器的實操、傳感器的使用、氣缸的使用、變頻運輸三維（3D）（3D）分選裝置、步進運輸坐標式四維分選裝置、一相調動速度運輸龍門式分選裝置、X62W 銑床、Z3050搖臂鉆床、CA6140型車床至少21個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，電鍍生產線的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；自動交通燈的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；皮帶運輸線的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；工業洗衣機的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；恒壓供水系統的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；工業刨床的控制含有概括實訓目的、狀態轉移圖、作業原理至少3個實訓任務；中央空調冷卻水泵的控制含有概括實訓目的、控制要求、電子線路原理、實訓器件、循環水系統的變頻調動速度至少5個實訓任務；小推車的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；停車場車位控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；變頻器的PU實操含有概括初始化、設定與運行、簡便功能數值接線、多功能數值設定、點動功能數值運行等至少5個實訓任務；變頻器的EXT實操含有概括連續接線、連續運行、點動接線、點動運行至少4個實訓任務；變頻器的集合實操含有概括集合1接線、集合1實操、集合2接線、集合2實操、多段接線、多段運行至少6個實訓任務；手持編程器的實操含有概括作業方法選用、程序清零、程序寫入、程序讀出、程序修改、程序插入、程序刪除至少7個實訓任務；傳感器的使用含有概括直通式傳感器、磁傳感器、顏色傳感器至少3個實訓任務；氣缸的使用含有概括無桿氣缸、單向閥至少2個實訓任務；、變頻運輸三維（3D）（3D）分選裝置含有概括實訓器件、三維（3D）（3D）分選至少2個實訓任務；步進運輸坐標式四維分選裝置含有概括實訓器件、四維分選至少2個實訓任務；一相調動速度運輸龍門式分選裝置證書實訓器件、龍門式分選、程序刪除至少3個實訓任務；X62W 銑床含有概括實訓目的、機床簡介、作業原理、電氣位置、程序設計、電子線路連接至少6個實訓任務；Z3050搖臂鉆床含有概括實訓目的、機床簡介、作業原理、電氣位置、IO分配、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；CA6140型車床含有概括實訓目的、機床簡介、作業原理、電氣位置、IO分配、控制要求、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務，--電氣位置，鼠標指到原理圖中器件符文號時，下方將顯露器件實物圖及器件位置。
其中電子技術含有概括整流電源電子線路、光敏傳感器檢驗測量試驗電子線路、溫度（℃）（℃）傳感器電子線路、信號對比輸出報警檢驗測量試驗電子線路至少4個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，整流電源電子線路含有概括實訓目的、實訓器件材料、實訓電子線路、電子線路原理、線路查驗、通電測量試驗、故障排除至少7個實訓任務；光敏傳感器檢驗測量試驗電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、功能檢驗測量試驗、通電測量試驗至少6個實訓任務；溫度（℃）（℃）傳感器電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、功能檢驗測量試驗、線路查驗、通電測量試驗、故障排除至少8個實訓任務；信號對比輸出報警檢驗測量試驗電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、線路查驗、通電測量試驗至少6個實訓任務，例如通電測量試驗實訓擬真，參考實操提醒和步驟分別觀LED等的改變。
其中電力拖動含有概括車床電氣控制系統、鉆床電氣控制系統至少2個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，車床電氣控制系統含有概括實訓目的、實訓設備、作業原理、電氣系統裝配、車床接線、車床擬真、故障排除至少7個實訓任務；鉆床電氣控制系統含有概括實訓目的、實訓設備、作業原理、電氣系統裝配、鉆床擬真等至少5個實訓任務，--作業原理，動畫形式分別展示電子線路包括及電源引入、搖臂升降控制、主軸控制、主軸箱和立柱控制過程的作業原理。其中變配電和電力保護含有概括ZB50使用、10KV小電流（A）（A）接地系統的漏電選線保護、10KV線路微機保護單元功能測量試驗1、10KV線路微機保護單元功能測量試驗2、04KV低壓線路微機保護單元功能測量試驗、電動機低電壓（V）（V）保護、電動機負序過電流（A）（A）保護、電動機過負荷保護、變壓器帶載自動調壓運行、泄漏電流（A）（A）試驗、直線DC耐壓試驗、交流ACAC耐壓試驗、變壓器微機保護單元測量試驗等至少13個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，ZB50使用是在擬真實物中打開電源點擊下一步按鈕，按向上、下鍵查看項目等一次實行擬真實訓；10KV小電流（A）（A）接地系統的漏電選線保護含有概括實訓目的、實訓器件、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少5個實訓任務；10KV線路微機保護單元功能測量試驗1含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定1、功能數值設定2等至少7個實訓任務；10KV線路微機保護單元功能測量試驗2含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定3、功能數值設定4等至少7個實訓任務；04KV低壓線路微機保護單元功能測量試驗含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、電子線路接線、功能數值設定等至少5個實訓任務；電動機低電壓（V）（V）保護含有概括實訓目的、實訓器件、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少5個實訓任務；電動機負序過電流（A）（A）保護含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少6個實訓任務；電動機過負荷保護含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少6個實訓任務；變壓器帶載自動調壓運行含有概括實訓目的、實訓器件、接線演示、包括框圖、功能數值設定等至少5個實訓任務；泄漏電流（A）（A）試驗含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路接線、電子線路測量試驗等至少5個實訓任務；直線DC耐壓試驗含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路接線、電子線路測量試驗等至少5個實訓任務；交流ACAC耐壓試驗含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路接線、電子線路測量試驗等至少5個實訓任務；變壓器微機保護單元測量試驗含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路1、經經典型電子線路2、作業原理1、作業原理2、電子線路連接、電子線路測量試驗等至少8個實訓任務，--原理圖中閃爍的線條即為當前應連接的電子線路。用用鼠標點擊連接此線的兩觸點中的一個觸點然后拖動鼠標,找到另一個觸點并點擊,若正確將出現連接線,不正確此線消失。只有當該線連接正確后一才能實行下十條線的接線實操。如果接線中出現困難可點擊"答案"按鈕，點擊后將現已完成的接線圖，可參考改圖完成你所實行的實操,再次點擊"答案"按鈕，答案將消失。請按照原理圖中給出的提醒在實物圖中接線。點擊說明按鈕,可以查看實操說明,再次點擊答案。關閉實操說明。點擊答案按鈕可以查看已完成的電子線路,再次點擊關閉已完成的電子線路。
ZR-980 電氣裝配實訓裝置
實訓中心電工實訓室（實訓中心202、209實訓室）建于2006年，現有單獨網孔板電工實訓裝置100塊，觸摸屏、變頻器、PLC綜合實訓裝置24套。--該實訓室使用年限的多加，實訓桌已破敗不堪，很多實訓裝置上的元件也早已失去了原有的功能，這些實訓裝置及器件材料已遠遠不能適用正常教學和日常培養需求，急需對此實行升級改造。
二、項目建造設計的必要性
1、"互聯網+"數字信息時代迅速發展，社會對數字化應用型人才需求量大，對學員綜合性、設計性實訓提出了更高的要求，許多新知識、新技術需要補充到院校實訓教學中。
2、在現有課程課程理論課程的基礎上，補充必要的教學實訓平臺，能夠為學員提供符合現代經濟社會發展要求的實訓條件，使我校的"機電一體化技術"和"電氣自動化技術"及"應用電子技術"等專業教育水平提升到更高層次。
3、項目的建造設計置有利于加快新技術背景下的機電一體化技術專業的內涵升級，以"互聯網+"建造設計為抓手，驅動電工電子、電氣自動化技術等課程的改革，更好的與新技術融合，提升專業整體辦學重量（kg）。
4、本項目的實施必將提升學校各專業教育的教學重量（kg），培養學員綜合掌控把握和應用的電工電子技術及電氣自動化技術課程課程理論和基礎技能的能力，為社會培養和輸送具備電工電子、電氣自動化等專業的基礎技能高重量（kg）、高層次、合格人才，更好的服務社會和地方經濟。
5、經過兩個電工實訓室的建造設計，學校可獲取企業提供的較為專業的機電專業人才培養課程和實訓平臺，同時學校還可以獲取企業提供的專業課程師資培訓。項目運行后，可廣泛的應用到學校的機電一體化技術、電氣自動化技術、應用電子技術、模具設計與制造、汽車制造與試驗技術等相關專業及方向的專業教學中去，學員經過相關課程的學習掌控把握掌控把握可獲取電工領域（初級工到技師層面）的專業技能，進一步提升人才培養重量（kg），增強人才培養的社會適應性，促進學員高重量（kg）就業，拓寬就業領域，提升就業層次。
三、項目建造設計目標
目建造設計的總體目標是助推創新型應用型電工人才培養，組建新經濟環境下的機電專業人才培養體系，培養學員的動手能力、創新、創業能力。
（1）每年培養不少于100名懂原理、能動手的新型機電和電氣自動化專業人才。
（2）每年為機電類專業招生不少于100人提供幫助。
（3）經過技術培訓、職業技能等級認定、科研成果轉化產生良好社會和經濟效益。
（4）促進省級、國家級機電及電氣專業職業技能大賽參與度，力爭能獲取省級以上獎項。
（5）在我院各項實訓室建造設計指標總體達到教學優秀標準的框體構造內，大面積提升實訓、實訓教學的重量（kg）。
（7）積聚和平穩一支團結協作、勇于進取、開拓創新的實訓教學隊伍。
四、項目建造設計內容
（一）、項目建造設計思路
遵循職業教育規律，按照"足夠、配套、先進、高效、共享"的原則，以"優化教學方法"、"模擬真實平臺"、"強化推廣過程"的設計理念實行建造設計。從適用行業企業技術技能型人才需求、提升技能大賽實訓條件、對接1+X職業技能認證的角度出發，經過新實訓室的建造設計全方位提升學院的教學重量（kg）。
（二）、項目總體布置
在原有的兩個電工實訓室的教室內拆除原有的實訓裝置后實行重新布置建造設計：
1、原有的中級工電工實訓室建筑面積8×12米實際約90平方米。
教室內設定一張2400×750×750mm的一體化示教控制臺和20張1640mm×700mm×1638mm的初級工及中級工電氣裝配實訓考核裝置及空調、多媒體教學平臺等教學設備。
2、原有的高級工電工實訓室建筑面積10.5×12.5米實際約120平方米。
教室內設定2400×750×750mm的一體化示教控制臺和12臺（800+800）×mm700mm×1900mm的高級工、技師電工技能培訓考核實訓裝置及空調多媒體教學平臺等教學設備。
（三）實訓室功能
除適用"機電一體化技術"、"電氣自動化技術"、"應用電子技術"、"模具設計與制造"、"汽車制造與試驗技術"等專業的專業基礎課、專業課、實訓課的教學要求外，還能完成電工從初級工到技師等級的培訓、考核及職業技能等級認定等功能。
四、實訓內容要求
（一）、電工實訓內容要求
電工基礎技能需含有概括電氣測量、內外線、電力拖動、電子技術等至少4個實訓單元。
其中電氣測量含有概括儀表器具使用，按照不一樣內容的教學大綱要求，含有概括實訓目的、實訓器件、儀表種類、儀表使用、儀表測量、儀表實操操作面板等至少6個實訓任務；其中儀表使用含有概括測電阻、測交流ACAC電壓（V）（V）、測直線DC電流（A）（A）、測直線DC電壓（V）（V）、兆歐表、鉗形電流（A）（A）表；--測電阻擬真實訓是參考實操提醒語實操步驟進程擬真實物實訓，并分別回答各電阻值等問題。
其中內外線含有概括供配電基礎、工量具使用、實訓連接線連接、人工急救、照明線路1、照明線路2、照明線路3等至少7個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，供配電基礎含有概括系統基礎簡介、系統原理、基礎要求、接線方法、低壓配電儲物儲物柜、配電線路至少6個實訓任務；工量具使用含有概括驗電筆、電工刀、鉗子類、螺絲刀、活絡扳手、沖擊鉆、安全帶、噴燈至少8個實訓任務；實訓連接線連接含有概括常用實訓連接線、實訓連接線選用、實訓連接線連接至少3個實訓任務；人工急救含有概括實訓目的、單位實操、雙人實操、口對口準備、口對口方法、胸外壓準備、胸外壓方法至少7個實訓任務；照明線路1含有概括實訓目的、實訓器件、實訓電子線路、器件布置、擬真運行、電子線路接線、通電測量試驗至少7個實訓任務；照明線路2含有概括實訓目的、實訓器件、實訓電子線路、器件布置、擬真運行、電子線路接線、通電測量試驗至少7個實訓任務；照明線路3含有概括實訓目的、實訓器件、實訓電子線路、器件布置、擬真運行、電子線路接線、通電測量試驗至少7個實訓任務，例如照明線路3中電子線路連接擬真實訓點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒在實物圖中找到相應的節點，用鼠標在兩點上點擊即可將實物圖中的線接上。
其中電力拖動含有概括三相異步機單向轉動控制、三相異步機正反轉控制、三相異步機兩地控制至少3個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，三相異步機單向轉動控制含有概括實訓目的、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少6個實訓任務；三相異步機正反轉控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；三相異步機兩地控制含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路原理、器件布置、電子線路連接、通電運行至少6個實訓任務，例如電子線路連接，參考實操說明，原理圖中閃爍的線條即為當前應連接的電子線路。用鼠標點擊連接此線的兩觸點中的一個觸點,然后拖動鼠標,找到另一個觸點并點擊,若正確將出現連接線,不正確此線消失。只有當該線連接正確后,才能實行下一條線的接線實操(連線兩端的標號是器件的端點編號)。如果接線中出現困難,可點擊"答案"按鈕,點擊后將出現已完成的接線圖,可參考該圖完成所實行的實操,再次點擊"答案按鈕,答案將消失。
其中電子技術含有概括延時電子線路、穩壓電源電子線路、整流濾波電子線路、單管放大電子線路、可控硅調光電子線路至少5個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，延時電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；穩壓電源電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；整流濾波電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；單管放大電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗、故障查驗至少7個實訓任務；可控硅調光電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、線路查驗、器件布置、通電測量試驗、故障查驗至少7個實訓任務，--故障查驗擬真實訓點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒接通電源，調動滑動變阻器，發現燈泡亮度不變，解析故障可能發生的原因，并回答問題（選用題形式）。
1、電工初級實訓含有概括電力拖動、電子技術等至少2個實訓單元。
其中電力拖動含有概括手動順序控制與測量、能耗限限制動作作控制與測量、星—三角啟動控制與測量、四限位行程控制與測量、自動順序控制與測量、單向轉動控制與測量、雙限位控制與測量、兩地控制與測量、三相五線供電系統、照明電子線路及一相電動機的控制至少10個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，手動順序控制與測量含有概括實訓目的、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少6個實訓任務；能耗限限制動作作控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；星—三角啟動控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；四限位行程控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；自動順序控制與測量含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路原理、實訓電子線路、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；單向轉動控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；雙限位控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件查驗、器件布置、電子線路連接、線路查驗、通電運行、故障排除至少10個實訓任務；兩地控制與測量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；三相五線供電系統含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；照明電子線路及一相電動機的控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務，例如通電運行擬真實訓，參考實操提醒步驟合上電源開關，按動按鈕，運行此實操并查看其運行過程。
其中電子技術含有概括二極管整流電子線路、串聯型穩壓電源電子線路、延時開關電子線路至少3個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，二極管整流電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；串聯型穩壓電源電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗、故障查驗至少7個實訓任務；延時開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗、故障查驗、數值測量試驗至少8個實訓任務，--數值測量試驗擬真實訓，點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒與實操步驟在擬真實物圖中點擊電位器，可出現電位器調動旋鈕，并查看情況。
2、電工中級實訓含有概括電力拖動、電子技術、電氣測量、PLC控制等至少4個實訓單元。
其中電力拖動含有概括正反轉能耗限限制動作作與無功計量、雙速電動機控制、Y/△啟動及順序控制、三速電動機控制、直線DC電動機正反轉、調動速度與限限制動作作控制、直線DC電動機反接限限制動作作控制、點動功能正反轉控制、多臺電動機聯動控制、電動機控制與功計量、順序啟動控制至少10個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，正反轉能耗限限制動作作與無功計量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；雙速電動機控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；Y/△啟動及順序控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；三速電動機控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；直線DC電動機正反轉含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；調動速度與限限制動作作控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；直線DC電動機反接限限制動作作控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；點動功能正反轉控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；多臺電動機聯動控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；電動機控制與功計量含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務；順序啟動控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、電子線路連接、實訓擬真至少6個實訓任務，例如電子線路連接，參考實操說明，原理圖中閃爍的線條即為當前應連接的電子線路。用鼠標點擊連接此線的兩觸點中的一個觸點,然后拖動鼠標,找到另一個觸點并點擊,若正確將出現連接線,不正確此線消失。只有當該線連接正確后,才能實行下一條線的接線實操(連線兩端的標號是器件的端點編號)。如果接線中出現困難,可點擊"答案"按鈕,點擊后將出現已完成的接線圖,可參考該圖完成所實行的實操,再次點擊"答案按鈕,答案將消失。
其中電子技術含有概括電流（A）（A）負反饋電子線路、電壓（V）（V）負反饋電子線路、一相可控硅整流電子線路、差分放大可調穩壓電子線路、運算放大電子線路、與非門電子線路等至少6個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，電流（A）（A）負反饋電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；電壓（V）（V）負反饋電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；一相可控硅整流電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務；差分放大可調穩壓電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、波動線測量、輸出測量至少6個實訓任務；運算放大電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路A、實訓電子線路B、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗A、通電測量試驗B至少7個實訓任務；與非門電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗至少5個實訓任務，--通電測量試驗實訓，點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒與實操步驟在擬真實物圖查看LED的改變。
其中電氣測量含有概括電感線圈功能數值的測量、三相負載的測量、變壓器組別測量與檢驗等至少3個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，電感線圈功能數值的測量含有概括實訓目的、實訓器件、儀表種類、儀表實操操作面板、儀表使用、器件材料測量、實訓電子線路、電子線路連接、通電測量試驗至少9個實訓任務；三相負載的測量含有概括實訓目的、作業原理、實訓器件、電子線路接線、三相對稱負載、三相不對稱負載至少6個實訓任務；變壓器組別測量與檢驗含有概括實訓目的、向量圖、作業原理、變壓器同名端判別、同相繞組判別、同相繞組同名端判別、高壓繞組同名端判別、通電檢驗至少8個實訓任務，--同相繞組判別實訓，參考實操提醒和實操步驟判別桐鄉繞組（選用題形式）。
其中PLC控制含有概括PLC的作業原理、程序的執行過程、電動機的起停控制、電動機的正反控制、電動機循環正反轉控制、三速電動機控制等至少6個實訓單元。PLC的作業原理含有概括實訓目的、PLC構造、實訓電子線路至少3個實訓任務；程序的執行過程主要是執行過程的擬真實訓；電動機的起停控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；電動機的正反控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；電動機循環正反轉控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；三速電動機控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務，--通電運行擬真實訓中，參考實操步驟提醒合上電源開關，按動按鈕，實行運行實操并查看。
3、電工高級實訓含有概括電子技術、單片機、PLC控制等至少3個實訓單元。
其中電子技術含有概括運算放大器的應用電子線路、異步計數器的級聯、定時交流ACAC開關電子線路、脈沖式隔鎳電池充電電子線路、計數調光開關電子線路、多地單鍵控制開關電子線路、同步計數器電子線路至少7個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，運算放大器的應用電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗等至少7個實訓任務；異步計數器的級聯含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少7個實訓任務；定時交流ACAC開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗、故障排除等至少5個實訓任務；脈沖式隔鎳電池充電電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務；計數調光開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務；多地單鍵控制開關電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務；同步計數器電子線路實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、通電測量試驗等至少5個實訓任務，--點擊原理圖按鈕，原理圖可隱藏，再次點擊原理圖出現，參考實操提醒與實操步驟在擬真實物圖LED的改變。
單片機含有概括查找大小數、航標燈控制、計數報警器、數碼管顯露、循環燈點亮、霓虹燈控制、算術運算器、繼電器控制、倒計時音樂報警器、數值傳送至少7個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，查找大小數參考實操提醒語步驟實行實操演示；航標燈控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少8個實訓任務；計數報警器含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；數碼管顯露含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；循環燈點亮含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；霓虹燈控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少8個實訓任務；算術運算器含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、通電測量試驗等至少6個實訓任務；繼電器控制含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗等至少6個實訓任務；倒計時音樂報警器含有概括實訓目的、實訓電子線路、作業原理、實訓器件、器件布置、線路查驗、通電測量試驗、故障排除等至少8個實訓任務；數值傳送含有概括實訓目的、作業原理、通電測量試驗等至少3個實訓任務，例如電子線路原理實訓，依據實操提醒步驟依實行擬真實訓實操。
PLC控制含有概括星/角起動控制、電動機的正反轉能耗限限制動作作控制、彩燈循環控制、數碼管的點亮控制、大小球傳送裝置的控制、簡易機械手的控制至少6個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，星/角起動控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、設計完成、通電運行等至少8個實訓任務；電動機的正反轉能耗限限制動作作控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；彩燈循環控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；數碼管的點亮控制 大小球傳送裝置的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；簡易機械手的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務，例如IO分配實訓，將鼠標位移I/O分配地址資源響應部分查看實物。
4、電工技師綜合實訓含有概括PLC控制、電子技術、電力拖動、變配電和電力保護等至少4個實訓單元。
其中PLC控制含有概括電鍍生產線的控制、自動交通燈的控制、皮帶運輸線的控制、工業洗衣機的控制、恒壓供水系統的控制、工業刨床的控制、中央空調冷卻水泵的控制、小推車的控制、停車場車位控制、變頻器的PU實操、變頻器的EXT實操、變頻器的集合實操、手持編程器的實操、傳感器的使用、氣缸的使用、變頻運輸三維（3D）（3D）分選裝置、步進運輸坐標式四維分選裝置、一相調動速度運輸龍門式分選裝置、X62W 銑床、Z3050搖臂鉆床、CA6140型車床至少21個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，電鍍生產線的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；自動交通燈的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；皮帶運輸線的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；工業洗衣機的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；恒壓供水系統的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、電子線路連接、通電運行等至少6個實訓任務；工業刨床的控制含有概括實訓目的、狀態轉移圖、作業原理至少3個實訓任務；中央空調冷卻水泵的控制含有概括實訓目的、控制要求、電子線路原理、實訓器件、循環水系統的變頻調動速度至少5個實訓任務；小推車的控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；停車場車位控制含有概括實訓目的、實訓器件、器件布置、IO分配、T型圖、電子線路連接、通電運行等至少7個實訓任務；變頻器的PU實操含有概括初始化、設定與運行、簡便功能數值接線、多功能數值設定、點動功能數值運行等至少5個實訓任務；變頻器的EXT實操含有概括連續接線、連續運行、點動接線、點動運行至少4個實訓任務；變頻器的集合實操含有概括集合1接線、集合1實操、集合2接線、集合2實操、多段接線、多段運行至少6個實訓任務；手持編程器的實操含有概括作業方法選用、程序清零、程序寫入、程序讀出、程序修改、程序插入、程序刪除至少7個實訓任務；傳感器的使用含有概括直通式傳感器、磁傳感器、顏色傳感器至少3個實訓任務；氣缸的使用含有概括無桿氣缸、單向閥至少2個實訓任務；、變頻運輸三維（3D）（3D）分選裝置含有概括實訓器件、三維（3D）（3D）分選至少2個實訓任務；步進運輸坐標式四維分選裝置含有概括實訓器件、四維分選至少2個實訓任務；一相調動速度運輸龍門式分選裝置證書實訓器件、龍門式分選、程序刪除至少3個實訓任務；X62W 銑床含有概括實訓目的、機床簡介、作業原理、電氣位置、程序設計、電子線路連接至少6個實訓任務；Z3050搖臂鉆床含有概括實訓目的、機床簡介、作業原理、電氣位置、IO分配、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務；CA6140型車床含有概括實訓目的、機床簡介、作業原理、電氣位置、IO分配、控制要求、電子線路連接、通電運行至少7個實訓任務，--電氣位置，鼠標指到原理圖中器件符文號時，下方將顯露器件實物圖及器件位置。
其中電子技術含有概括整流電源電子線路、光敏傳感器檢驗測量試驗電子線路、溫度（℃）（℃）傳感器電子線路、信號對比輸出報警檢驗測量試驗電子線路至少4個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，整流電源電子線路含有概括實訓目的、實訓器件材料、實訓電子線路、電子線路原理、線路查驗、通電測量試驗、故障排除至少7個實訓任務；光敏傳感器檢驗測量試驗電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、功能檢驗測量試驗、通電測量試驗至少6個實訓任務；溫度（℃）（℃）傳感器電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、功能檢驗測量試驗、線路查驗、通電測量試驗、故障排除至少8個實訓任務；信號對比輸出報警檢驗測量試驗電子線路含有概括實訓目的、實訓電子線路、電子線路原理、實訓器件、線路查驗、通電測量試驗至少6個實訓任務，例如通電測量試驗實訓擬真，參考實操提醒和步驟分別觀LED等的改變。
其中電力拖動含有概括車床電氣控制系統、鉆床電氣控制系統至少2個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，車床電氣控制系統含有概括實訓目的、實訓設備、作業原理、電氣系統裝配、車床接線、車床擬真、故障排除至少7個實訓任務；鉆床電氣控制系統含有概括實訓目的、實訓設備、作業原理、電氣系統裝配、鉆床擬真等至少5個實訓任務，--作業原理，動畫形式分別展示電子線路包括及電源引入、搖臂升降控制、主軸控制、主軸箱和立柱控制過程的作業原理。其中變配電和電力保護含有概括ZB50使用、10KV小電流（A）（A）接地系統的漏電選線保護、10KV線路微機保護單元功能測量試驗1、10KV線路微機保護單元功能測量試驗2、04KV低壓線路微機保護單元功能測量試驗、電動機低電壓（V）（V）保護、電動機負序過電流（A）（A）保護、電動機過負荷保護、變壓器帶載自動調壓運行、泄漏電流（A）（A）試驗、直線DC耐壓試驗、交流ACAC耐壓試驗、變壓器微機保護單元測量試驗等至少13個實訓模型塊，按照不一樣內容的教學大綱要求，ZB50使用是在擬真實物中打開電源點擊下一步按鈕，按向上、下鍵查看項目等一次實行擬真實訓；10KV小電流（A）（A）接地系統的漏電選線保護含有概括實訓目的、實訓器件、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少5個實訓任務；10KV線路微機保護單元功能測量試驗1含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定1、功能數值設定2等至少7個實訓任務；10KV線路微機保護單元功能測量試驗2含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定3、功能數值設定4等至少7個實訓任務；04KV低壓線路微機保護單元功能測量試驗含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、電子線路接線、功能數值設定等至少5個實訓任務；電動機低電壓（V）（V）保護含有概括實訓目的、實訓器件、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少5個實訓任務；電動機負序過電流（A）（A）保護含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少6個實訓任務；電動機過負荷保護含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路、作業原理、電子線路接線、功能數值設定等至少6個實訓任務；變壓器帶載自動調壓運行含有概括實訓目的、實訓器件、接線演示、包括框圖、功能數值設定等至少5個實訓任務；泄漏電流（A）（A）試驗含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路接線、電子線路測量試驗等至少5個實訓任務；直線DC耐壓試驗含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路接線、電子線路測量試驗等至少5個實訓任務；交流ACAC耐壓試驗含有概括實訓目的、實訓器件、電子線路接線、電子線路測量試驗等至少5個實訓任務；變壓器微機保護單元測量試驗含有概括實訓目的、實訓器件、經經典型電子線路1、經經典型電子線路2、作業原理1、作業原理2、電子線路連接、電子線路測量試驗等至少8個實訓任務，--原理圖中閃爍的線條即為當前應連接的電子線路。用用鼠標點擊連接此線的兩觸點中的一個觸點然后拖動鼠標,找到另一個觸點并點擊,若正確將出現連接線,不正確此線消失。只有當該線連接正確后一才能實行下十條線的接線實操。如果接線中出現困難可點擊"答案"按鈕，點擊后將現已完成的接線圖，可參考改圖完成你所實行的實操,再次點擊"答案"按鈕，答案將消失。請按照原理圖中給出的提醒在實物圖中接線。點擊說明按鈕,可以查看實操說明,再次點擊答案。關閉實操說明。點擊答案按鈕可以查看已完成的電子線路,再次點擊關閉已完成的電子線路。
ZR-980 電氣裝配實訓裝置
