制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置,電冰箱制冷實訓(xùn)設(shè)備
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ZR-JD80H 電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置
一．裝置基礎(chǔ)簡介：
電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置是按照《中華人民共和國教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（制冷和空調(diào)運用與維修專業(yè)儀表器具設(shè)備配備裝備裝備標(biāo)準(zhǔn)）》，教育部"振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教學(xué)圖紙文檔實訓(xùn)指導(dǎo)書及實訓(xùn)指導(dǎo)書建造設(shè)計規(guī)劃"的教學(xué)要求，集合生產(chǎn)實際和職業(yè)崗位的技能要求，按照職業(yè)學(xué)校的教學(xué)和實訓(xùn)要求研制和研發(fā)的設(shè)備。
電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置適合高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的機電設(shè)備裝配與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電動機與電器、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修等專業(yè)的《制冷空調(diào)機器設(shè)備》、《制冷空調(diào)裝置的裝配實操與維修》、《制冷空調(diào)自動化》、《空氣調(diào)動技術(shù)與運用》等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。
電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置適合制冷及相關(guān)專業(yè)初、中級工的鑒定及考核。 一. 裝置的技術(shù)功能數(shù)值
1.電源 AC 220V±10% 50Hz
2.規(guī)格限定寫入功率（W）（W） 400W
3. 電冰箱總有效容積 215升
4.規(guī)格限定寫入電流（A）（A） 1A
4.制冷劑 R600a
5.外觀尺寸（大約） 1000×800×1700 mm
6.安全保護 設(shè)定有過壓、過流、過載、漏電保護措施，符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
7.環(huán)保 材料選用符合國家相關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)
三．設(shè)備功能特別點
1. 應(yīng)用真實的電冰箱作為教學(xué)、實訓(xùn)、考核對象，使學(xué)員能夠理解和掌控把握實際冰箱制冷系統(tǒng)的構(gòu)造、作業(yè)原理及維修技能；
2. 制冷系統(tǒng)檢驗測量試驗分為溫度（℃）（℃）和壓力兩個部分；
1) 壓縮機出口溫度（℃）（℃）；
2) 冷凝器出口溫度（℃）（℃）；
3) 壓縮機進口溫度（℃）（℃）；
4) 冷藏室溫度（℃）（℃）；
5) 冷凍室溫度（℃）（℃）；
6) 冷凝器出口壓力；
7) 壓縮機進、出口壓力；
3. 老師可在電冰箱制冷系統(tǒng)上設(shè)定相應(yīng)的故障點；
4. 在制冷系統(tǒng)中設(shè)定故障點后，學(xué)員經(jīng)過對故障情況及各測量點的溫度（℃）（℃）、壓力數(shù)值改變的綜合解析來判定故障點的位置并排除故障，
5. 應(yīng)用流程圖加測量儀表的方法，可以直接顯露各測量儀表所測點的位置，學(xué)員可以更加直觀地理解制冷系統(tǒng)運行數(shù)值改變情況；
6. 配套相應(yīng)的制冷教學(xué)系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以動態(tài)的演示各種相關(guān)制冷設(shè)備的作業(yè)原理和制冷系統(tǒng)的作業(yè)過程，交互性強，使學(xué)員能夠很容易地掌控把握各種制冷系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)知識。
四．裝置提供的實訓(xùn)內(nèi)容有：
1. 常握實際冰箱制冷系統(tǒng)的構(gòu)造、作業(yè)原理及維修技能；
2. 制冷系統(tǒng)的檢驗測量試驗
3. 故障點的查找及排除
4. 制冷系統(tǒng)制冷劑過多故障；
5. 制冷系統(tǒng)毛細(xì)管臟堵塞；
6. 制冷系統(tǒng)冷凝器出口堵塞；
7. 制冷系統(tǒng)高壓低壓串氣故障；
8. 制冷系統(tǒng)回氣管堵塞；
9. 制冷系統(tǒng)制冷劑過少故障；
五．裝置的配備裝備
一．裝置基礎(chǔ)簡介：
電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置是按照《中華人民共和國教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（制冷和空調(diào)運用與維修專業(yè)儀表器具設(shè)備配備裝備裝備標(biāo)準(zhǔn)）》，教育部"振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教學(xué)圖紙文檔實訓(xùn)指導(dǎo)書及實訓(xùn)指導(dǎo)書建造設(shè)計規(guī)劃"的教學(xué)要求，集合生產(chǎn)實際和職業(yè)崗位的技能要求，按照職業(yè)學(xué)校的教學(xué)和實訓(xùn)要求研制和研發(fā)的設(shè)備。
電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置適合高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的機電設(shè)備裝配與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電動機與電器、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修等專業(yè)的《制冷空調(diào)機器設(shè)備》、《制冷空調(diào)裝置的裝配實操與維修》、《制冷空調(diào)自動化》、《空氣調(diào)動技術(shù)與運用》等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。
電冰箱制冷系統(tǒng)實訓(xùn)考核裝置適合制冷及相關(guān)專業(yè)初、中級工的鑒定及考核。 一. 裝置的技術(shù)功能數(shù)值
1.電源 AC 220V±10% 50Hz
2.規(guī)格限定寫入功率（W）（W） 400W
3. 電冰箱總有效容積 215升
4.規(guī)格限定寫入電流（A）（A） 1A
4.制冷劑 R600a
5.外觀尺寸（大約） 1000×800×1700 mm
6.安全保護 設(shè)定有過壓、過流、過載、漏電保護措施，符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
7.環(huán)保 材料選用符合國家相關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)
三．設(shè)備功能特別點
1. 應(yīng)用真實的電冰箱作為教學(xué)、實訓(xùn)、考核對象，使學(xué)員能夠理解和掌控把握實際冰箱制冷系統(tǒng)的構(gòu)造、作業(yè)原理及維修技能；
2. 制冷系統(tǒng)檢驗測量試驗分為溫度（℃）（℃）和壓力兩個部分；
1) 壓縮機出口溫度（℃）（℃）；
2) 冷凝器出口溫度（℃）（℃）；
3) 壓縮機進口溫度（℃）（℃）；
4) 冷藏室溫度（℃）（℃）；
5) 冷凍室溫度（℃）（℃）；
6) 冷凝器出口壓力；
7) 壓縮機進、出口壓力；
3. 老師可在電冰箱制冷系統(tǒng)上設(shè)定相應(yīng)的故障點；
4. 在制冷系統(tǒng)中設(shè)定故障點后，學(xué)員經(jīng)過對故障情況及各測量點的溫度（℃）（℃）、壓力數(shù)值改變的綜合解析來判定故障點的位置并排除故障，
5. 應(yīng)用流程圖加測量儀表的方法，可以直接顯露各測量儀表所測點的位置，學(xué)員可以更加直觀地理解制冷系統(tǒng)運行數(shù)值改變情況；
6. 配套相應(yīng)的制冷教學(xué)系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以動態(tài)的演示各種相關(guān)制冷設(shè)備的作業(yè)原理和制冷系統(tǒng)的作業(yè)過程，交互性強，使學(xué)員能夠很容易地掌控把握各種制冷系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)知識。
四．裝置提供的實訓(xùn)內(nèi)容有：
1. 常握實際冰箱制冷系統(tǒng)的構(gòu)造、作業(yè)原理及維修技能；
2. 制冷系統(tǒng)的檢驗測量試驗
3. 故障點的查找及排除
4. 制冷系統(tǒng)制冷劑過多故障；
5. 制冷系統(tǒng)毛細(xì)管臟堵塞；
6. 制冷系統(tǒng)冷凝器出口堵塞；
7. 制冷系統(tǒng)高壓低壓串氣故障；
8. 制冷系統(tǒng)回氣管堵塞；
9. 制冷系統(tǒng)制冷劑過少故障；
五．裝置的配備裝備
| 序號 | 名稱 | 主要技術(shù)功能數(shù)值參考規(guī)格 | 數(shù)量 | 單位 | 備注 |
| 1 | 電冰箱制冷系統(tǒng)考核臺臺架 | 1 | 套 | ||
| 2 | 電冰箱制冷系統(tǒng)流程板 | 1 | 塊 | ||
| 3 | 電冰箱 | 1 | 臺 | ||
| 4 | 溫度（℃）（℃）表 | 4 | 只 | ||
| 5 | 壓力表 | MF－35 | 2 | 只 | 指針式 |
| 6 | 電壓（V）（V）表 | 1 | 只 | 數(shù)字顯露 | |
| 7 | 電流（A）（A）表 | 1 | 只 | 數(shù)字顯露 | |
| 8 | 冰箱制冷流程板 | 1 | 塊 |
