流體力學綜合實驗臺實驗操作步驟與注意事項
介紹了流體力學綜合實驗臺實驗操作步驟與注意事項
流體力學綜合實訓臺實訓實操步驟與注意事項
1. 實訓實操前依次查驗實訓臺的各個部位件，理解其名稱與作用，并查驗是否正常有無漏水情況。
2. 測量并記錄實訓時的水溫。
3. 打開泵開關至實訓水箱內有水溢流后，再開始做各個分實訓。
雷諾實訓：
1、 先用泵將水灌滿實訓水槽，開始作雷諾實訓。
2、 往指示液盒內加入指示液，此時指示液流量調動閥應關閉，經過雷諾實訓管流量調動閥調動水流量的大小。打開指示液閥，改變水流量查看滯流狀態及湍流狀態下指示液的流動形狀并對過渡區作好仔細查看。
3、 調動水量由較大值緩慢減小，同時查看紅色（或其它有顏色的液體）指示液流動形狀，并記下指示液成一條平穩直線、指示液開始波動、指示液與流體（水）全部混合時的流速，經過秒表和計量水箱來確定流速，測量實訓時的水溫得出液體密度，計算Re，將測得的Re臨界值與課程課程理論值對比。
4、 重復步驟三～五次，用來計算Re臨界平均值。
5、 保證指示液不再輸出后關閉雷諾實訓管流量調動閥，打開計量水箱排水閥，將存水排掉，開始另一新實訓。
注意事項
1、 在實訓前，加入指示液后，必須保證指示液寫入管內無氣泡，（頻繁擠壓指示液寫入管，將氣泡趕盡即可），否則指示液將無法輸出。
2、 注意在做層流實訓時實訓臺周圍不得有外加的干擾，（如輕微振動）。實訓者調動出近似一條直線時，手離開實訓臺不接觸設備等待片刻。
沿程阻力與局部阻力實訓：
（1） 沿程阻力實訓
1、 稍開沿程阻力實訓管道的流量調動閥，待測壓管內的讀數平穩后，記錄下兩測壓點間的液面差以及秒表的時間和計量水箱內水的體積。
2、 逐漸加大流量調動閥的開度，待測壓管內的讀數平穩后，記錄下兩測壓點間的液面差以及秒表和計量水箱內水的體積。
3、 重復步驟2。實訓過程中的液柱高度差應當是逐步多加的，如果不符合這一規律，應當從流量為大值時開始，逆向實操（即逐步減少流量），直至流量為零為止。此時，測壓管液柱高度差應當是逐步減少的。
4、 如果實訓成果符合正常實訓規律，即可終止實訓。關閉流量調動閥，開始另一新實訓(注意：不停泵)。
5、 計量水箱內的水位過高時則打開計量水箱與蓄水箱間的聯通閥，以保證蓄水箱內的水量。
（2） 局部阻力實訓
1、 局部阻力系數的測量方法與直管阻力的測量一致。
柏努利實訓：
2、流量調動閥開到一定大小，查看并記錄各測壓點正對和垂直于流體流動方向的液柱高度 、 。要注意其改變情況。
3、繼續開大流量調動閥，測壓孔正對水流方向，查看并記錄各測壓管中液位差 。
4、若為演示實訓則不用記錄秒表和計量水箱的數值，計量水箱與蓄水箱之間的聯通閥一直打開。需實行計算時則要用秒表和計量水箱所記錄下的數值實行流量的計算。
（3） 流量計校核
1、查驗測壓管兩臂是否處于平衡的狀態，開始實訓。
2、緩慢開動流量調動閥門，排走實訓管路里的氣泡，待流量平穩以后，測量試驗各功能數值數值。
3、為減小實訓的系統誤差，數值測量應由大到小實行實訓，記錄相應的水頭，體積，流量,時間。
4、做完實訓后，查驗壓差計兩臂讀數是否復原，若沒有，應解析原因，并考慮是否重做。
設備維護與保養
1. 注意實訓一段時間后須清洗水箱，更換水質，避免污垢過多影響實訓情況。
2. 做完雷諾實訓后的水應排入地溝，避免因指示液的存在而破壞水質。
3. 定期查驗各測壓點有無漏氣情況，更換乳膠管或者用尼絨扎帶捆緊乳膠管與測壓點和測壓管的連連接口。
流體力學綜合實訓臺是由雷諾實訓、柏努利實訓、沿程阻力實訓和局部阻力實訓于一體的綜合實訓臺，外觀美觀，而而且節約實訓投資與占地面積。在實際生產中，許多過程全部涉及到流體流動的內部細節，尤其是流體的流動情況，故而理解流體的流動形態極其重要。流體在流動過程中為克服流動阻力必定要消耗能量。流體流動阻力產生根本的原因是流體設定有粘性，流動時存在著內磨擦，而固定的管壁或其它形狀固體壁面，促使流動流體的內部發生相對動作，為流體流動阻力的產生提供了條件，因此液體阻力的大小與流體的物性、流動狀況及壁面等因素有關。流體在流動系統中作定態流動時，流體在各截面上的流速、密度、壓強等物理功能數值僅隨位置而改變而不隨時間而變。按照能量守恒定律，對任一段管路內流體流動做能量衡算，即可得到表示流體的能量關系和流動規律的柏努利方程。
設備功能與主要技術功能數值
1. 該實訓臺主要應用：雷諾實訓管、柏努利實訓管、沿程阻力管、局部阻力管、閥門阻力、文丘里流量計、測壓計、實訓水箱、計量水箱、蓄水箱和水泵等包括。
2. 雷諾實訓管為長1100mm，內徑φ15mm的有機玻璃管，位于實訓桌上的第二根實訓管道，便利查看實訓情況。
3. 柏努利實訓管由內徑20mm和內徑15mm的有機玻璃管包括，總長為1100mm，以及按兩點法求出各改變點的動靜壓頭。
4. 沿程阻力管為長1100mm，內徑15mm的有機玻璃管，兩測壓點間的距離為800mm。
5. 局部阻力管為內徑分別為15mm變24m，15mm變24mm，管長1100mm
流量校核管為長1100mm內徑15mm的有機玻璃管，文丘里流量計的喉徑為6.2mm。
6. 其上裝備有閥門阻力管、文丘里流量計。可用來測量閥門阻力和對文丘里流量計實行流量校核。
7. 測壓計由20根長600mm，內徑φ8mm的有機玻璃管固定在測壓架上。
8.實訓水箱由有機玻璃制成，其上有指示液盒，指示液入口支撐架。
9.計量水箱為10L有機玻璃水箱，在水箱外壁面有一不干膠標尺。
10.蓄水箱由PVC板焊制而成的容積100L水箱。
11.水泵：寫入功率（W）（W）90W，高揚程5m，大流量：15L/min，轉動速度2800r/min，。
可開實訓
1. 雷諾實訓
2. 沿程阻力實訓
3. 局部阻力實訓
4. 柏努利方程實訓
5. 文丘里流量的校核實訓。
1. 實訓實操前依次查驗實訓臺的各個部位件，理解其名稱與作用，并查驗是否正常有無漏水情況。
2. 測量并記錄實訓時的水溫。
3. 打開泵開關至實訓水箱內有水溢流后，再開始做各個分實訓。
雷諾實訓：
1、 先用泵將水灌滿實訓水槽，開始作雷諾實訓。
2、 往指示液盒內加入指示液，此時指示液流量調動閥應關閉，經過雷諾實訓管流量調動閥調動水流量的大小。打開指示液閥，改變水流量查看滯流狀態及湍流狀態下指示液的流動形狀并對過渡區作好仔細查看。
3、 調動水量由較大值緩慢減小，同時查看紅色（或其它有顏色的液體）指示液流動形狀，并記下指示液成一條平穩直線、指示液開始波動、指示液與流體（水）全部混合時的流速，經過秒表和計量水箱來確定流速，測量實訓時的水溫得出液體密度，計算Re，將測得的Re臨界值與課程課程理論值對比。
4、 重復步驟三～五次，用來計算Re臨界平均值。
5、 保證指示液不再輸出后關閉雷諾實訓管流量調動閥，打開計量水箱排水閥，將存水排掉，開始另一新實訓。
注意事項
1、 在實訓前，加入指示液后，必須保證指示液寫入管內無氣泡，（頻繁擠壓指示液寫入管，將氣泡趕盡即可），否則指示液將無法輸出。
2、 注意在做層流實訓時實訓臺周圍不得有外加的干擾，（如輕微振動）。實訓者調動出近似一條直線時，手離開實訓臺不接觸設備等待片刻。
沿程阻力與局部阻力實訓：
（1） 沿程阻力實訓
1、 稍開沿程阻力實訓管道的流量調動閥，待測壓管內的讀數平穩后，記錄下兩測壓點間的液面差以及秒表的時間和計量水箱內水的體積。
2、 逐漸加大流量調動閥的開度，待測壓管內的讀數平穩后，記錄下兩測壓點間的液面差以及秒表和計量水箱內水的體積。
3、 重復步驟2。實訓過程中的液柱高度差應當是逐步多加的，如果不符合這一規律，應當從流量為大值時開始，逆向實操（即逐步減少流量），直至流量為零為止。此時，測壓管液柱高度差應當是逐步減少的。
4、 如果實訓成果符合正常實訓規律，即可終止實訓。關閉流量調動閥，開始另一新實訓(注意：不停泵)。
5、 計量水箱內的水位過高時則打開計量水箱與蓄水箱間的聯通閥，以保證蓄水箱內的水量。
（2） 局部阻力實訓
1、 局部阻力系數的測量方法與直管阻力的測量一致。
柏努利實訓：
2、流量調動閥開到一定大小，查看并記錄各測壓點正對和垂直于流體流動方向的液柱高度 、 。要注意其改變情況。
3、繼續開大流量調動閥，測壓孔正對水流方向，查看并記錄各測壓管中液位差 。
4、若為演示實訓則不用記錄秒表和計量水箱的數值，計量水箱與蓄水箱之間的聯通閥一直打開。需實行計算時則要用秒表和計量水箱所記錄下的數值實行流量的計算。
（3） 流量計校核
1、查驗測壓管兩臂是否處于平衡的狀態，開始實訓。
2、緩慢開動流量調動閥門，排走實訓管路里的氣泡，待流量平穩以后，測量試驗各功能數值數值。
3、為減小實訓的系統誤差，數值測量應由大到小實行實訓，記錄相應的水頭，體積，流量,時間。
4、做完實訓后，查驗壓差計兩臂讀數是否復原，若沒有，應解析原因，并考慮是否重做。
設備維護與保養
1. 注意實訓一段時間后須清洗水箱，更換水質，避免污垢過多影響實訓情況。
2. 做完雷諾實訓后的水應排入地溝，避免因指示液的存在而破壞水質。
3. 定期查驗各測壓點有無漏氣情況，更換乳膠管或者用尼絨扎帶捆緊乳膠管與測壓點和測壓管的連連接口。
流體力學綜合實訓臺是由雷諾實訓、柏努利實訓、沿程阻力實訓和局部阻力實訓于一體的綜合實訓臺，外觀美觀，而而且節約實訓投資與占地面積。在實際生產中，許多過程全部涉及到流體流動的內部細節，尤其是流體的流動情況，故而理解流體的流動形態極其重要。流體在流動過程中為克服流動阻力必定要消耗能量。流體流動阻力產生根本的原因是流體設定有粘性，流動時存在著內磨擦，而固定的管壁或其它形狀固體壁面，促使流動流體的內部發生相對動作，為流體流動阻力的產生提供了條件，因此液體阻力的大小與流體的物性、流動狀況及壁面等因素有關。流體在流動系統中作定態流動時，流體在各截面上的流速、密度、壓強等物理功能數值僅隨位置而改變而不隨時間而變。按照能量守恒定律，對任一段管路內流體流動做能量衡算，即可得到表示流體的能量關系和流動規律的柏努利方程。
設備功能與主要技術功能數值
1. 該實訓臺主要應用：雷諾實訓管、柏努利實訓管、沿程阻力管、局部阻力管、閥門阻力、文丘里流量計、測壓計、實訓水箱、計量水箱、蓄水箱和水泵等包括。
2. 雷諾實訓管為長1100mm，內徑φ15mm的有機玻璃管，位于實訓桌上的第二根實訓管道，便利查看實訓情況。
3. 柏努利實訓管由內徑20mm和內徑15mm的有機玻璃管包括，總長為1100mm，以及按兩點法求出各改變點的動靜壓頭。
4. 沿程阻力管為長1100mm，內徑15mm的有機玻璃管，兩測壓點間的距離為800mm。
5. 局部阻力管為內徑分別為15mm變24m，15mm變24mm，管長1100mm
流量校核管為長1100mm內徑15mm的有機玻璃管，文丘里流量計的喉徑為6.2mm。
6. 其上裝備有閥門阻力管、文丘里流量計。可用來測量閥門阻力和對文丘里流量計實行流量校核。
7. 測壓計由20根長600mm，內徑φ8mm的有機玻璃管固定在測壓架上。
8.實訓水箱由有機玻璃制成，其上有指示液盒，指示液入口支撐架。
9.計量水箱為10L有機玻璃水箱，在水箱外壁面有一不干膠標尺。
10.蓄水箱由PVC板焊制而成的容積100L水箱。
11.水泵：寫入功率（W）（W）90W，高揚程5m，大流量：15L/min，轉動速度2800r/min，。
可開實訓
1. 雷諾實訓
2. 沿程阻力實訓
3. 局部阻力實訓
4. 柏努利方程實訓
5. 文丘里流量的校核實訓。
