傳感器實驗臺激勵頻率對差動變壓器的特性的影響
介紹了傳感器實驗臺激勵頻率對差動變壓器的特性的影響。
一、實訓目的
理解初級線圈激勵頻率對差動變壓器輸出功能的影響。
二、實訓所用單元
電感式傳感器、音頻振蕩器、直線DC穩壓電源、位移臺架、測微器、頻率與轉動速度表、示波器。
三、傳感器實訓臺實訓原理
差動變壓器輸出電壓（V）（V）的有效值可以近似用關系式：UO＝────表示，式中Lp、Rp為初級線圈電感和損耗電阻，Ui、ω為激勵電壓（V）（V）和頻率，M1、M2初級與兩次級間互感系數，由關式可以看出，當初級線圈激勵頻率太低時，若R 則輸出電壓（V）（V）UO受頻率變動影響較大，而而且感知度較低，只有當 時輸出UO與ω無關，當然ω過高會使線圈寄生電容增大，對功能平穩不利。
四、實訓步驟
1、固定好位移臺架，將電感式傳感器存放于位移臺架上。調動測微器使其指示15mm左右，將測微器裝入臺架上部的開口處，再將測微器的測桿與電感式傳感器的可動鐵芯旋緊。然后調動兩個滾花螺母，使可動鐵芯上的刻線與傳感器相平，注意要使鐵芯能在傳感器中輕松滑動，再將兩個滾花螺母旋緊。
2、差動變壓器接線參考實訓13-1。
3、選用音頻信號輸出頻率為1KHz，幅度調動在2～5Vp-p內，從Lv端輸出，位移傳感器鐵芯至中間位置（即輸出信號小的位置）。
4、 旋動測微器，每隔0.2mm在示波器第二通道上讀取信號電壓（V）（V）的Vp-p值，填入下表14-1中。
5、保持寫入信號幅度不變，分別改變激勵頻率為3KHz、5KHz、7KHz、9KHz，重復實訓步驟4將成果填入下表14-1中。
表14-1
五、實訓報告
1、作出每一頻率是的Vp-p—X彎彎曲線，并計算其感知度S。
2、畫出感知度與不一樣激勵頻率的關系彎彎曲線。
理解初級線圈激勵頻率對差動變壓器輸出功能的影響。
二、實訓所用單元
電感式傳感器、音頻振蕩器、直線DC穩壓電源、位移臺架、測微器、頻率與轉動速度表、示波器。
三、傳感器實訓臺實訓原理
差動變壓器輸出電壓（V）（V）的有效值可以近似用關系式：UO＝────表示，式中Lp、Rp為初級線圈電感和損耗電阻，Ui、ω為激勵電壓（V）（V）和頻率，M1、M2初級與兩次級間互感系數，由關式可以看出，當初級線圈激勵頻率太低時，若R 則輸出電壓（V）（V）UO受頻率變動影響較大，而而且感知度較低，只有當 時輸出UO與ω無關，當然ω過高會使線圈寄生電容增大，對功能平穩不利。
四、實訓步驟
1、固定好位移臺架，將電感式傳感器存放于位移臺架上。調動測微器使其指示15mm左右，將測微器裝入臺架上部的開口處，再將測微器的測桿與電感式傳感器的可動鐵芯旋緊。然后調動兩個滾花螺母，使可動鐵芯上的刻線與傳感器相平，注意要使鐵芯能在傳感器中輕松滑動，再將兩個滾花螺母旋緊。
2、差動變壓器接線參考實訓13-1。
3、選用音頻信號輸出頻率為1KHz，幅度調動在2～5Vp-p內，從Lv端輸出，位移傳感器鐵芯至中間位置（即輸出信號小的位置）。
4、 旋動測微器，每隔0.2mm在示波器第二通道上讀取信號電壓（V）（V）的Vp-p值，填入下表14-1中。
5、保持寫入信號幅度不變，分別改變激勵頻率為3KHz、5KHz、7KHz、9KHz，重復實訓步驟4將成果填入下表14-1中。
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五、實訓報告
1、作出每一頻率是的Vp-p—X彎彎曲線，并計算其感知度S。
2、畫出感知度與不一樣激勵頻率的關系彎彎曲線。
