實(shí)訓(xùn)室內(nèi)景圖

會(huì)計(jì)電算化財(cái)會(huì)模仿實(shí)訓(xùn)室配備裝備裝備了多套實(shí)務(wù)模仿實(shí)操系統(tǒng)，并引入常用電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)，在基礎(chǔ)的手工模仿實(shí)操的基礎(chǔ)上，不斷在軟硬件實(shí)行發(fā)展和完善，集合現(xiàn)代化教學(xué)手段和多媒體手段，使會(huì)計(jì)的教學(xué)手段不斷更新，適用和豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容。 會(huì)計(jì)電算會(huì)計(jì)模仿實(shí)訓(xùn)室在硬件方面配備裝備裝備了實(shí)達(dá)計(jì)算機(jī)數(shù)值數(shù)值、聯(lián)想服務(wù)器、互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備及無線音響系統(tǒng)；系統(tǒng)系統(tǒng)配備裝備了多套實(shí)務(wù)模仿實(shí)操系統(tǒng)，《會(huì)計(jì)模仿多媒體實(shí)訓(xùn)室》模仿實(shí)操系統(tǒng)，全真模仿企業(yè)日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，分出納崗位、材料核算崗位、工資核算崗位、成本核算崗位、會(huì)計(jì)綜合核算及報(bào)表編制等會(huì)計(jì)環(huán)節(jié)實(shí)行全面模仿實(shí)作；《審計(jì)模仿媒體實(shí)訓(xùn)室》模仿實(shí)操系統(tǒng)，模仿審計(jì)貨幣資金審計(jì)、應(yīng)收及銷售循環(huán)審計(jì)、應(yīng)付及購貨循環(huán)審計(jì)、成本費(fèi)用審計(jì)、全部者權(quán)益審計(jì)和報(bào)表審計(jì)；《現(xiàn)金流量表多媒體實(shí)訓(xùn)室》模仿實(shí)操系統(tǒng)，主要對(duì)經(jīng)營活動(dòng)、籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量實(shí)行引導(dǎo)學(xué)習(xí)掌控把握掌控把握和模仿實(shí)作。 本著服務(wù)教學(xué)，適用教學(xué)改革的需要，為我院特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)建造設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件。適應(yīng)不一樣水平、不一樣專業(yè)的學(xué)員，開放面向全系學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌控把握掌控把握、實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。該實(shí)訓(xùn)不斷添加新的智能化的設(shè)備；加強(qiáng)多媒體與互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的研發(fā)。為提升學(xué)員主動(dòng)性和創(chuàng)造性提供環(huán)境。在信息化管理，實(shí)訓(xùn)室開放程度上做細(xì)致的作業(yè)，為學(xué)員創(chuàng)造更加自由，靈活的學(xué)習(xí)掌控把握掌控把握機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)掌控把握掌控把握效果評(píng)估方法，挖潛增效。