創新型機械測繪教學實驗裝置
創新型機械測繪教學實驗裝置,水冷式制冷實訓臺用于機械原理課程開設“機構運動簡圖測繪及分析實驗”。工件美觀大方,精加工裝配精度高,運動構件、運動靈活、無干涉現象。主要技術參數:1.模型材料:采用鋁合金材料或實物制作。
創新型機械測繪教學實訓裝置,水冷式制冷實訓臺
用來機械原理課程開設“機構動作簡圖測繪及解析實訓”。工件美觀大方,精加工裝配精確度高,動作構件、動作靈活、無干涉情況。

創新型機械測繪教學實訓裝置,水冷式制冷實訓臺
一、實訓內容功能
1、應用水冷式機組,配備裝備裝備裝備全封閉式制冷壓縮機、冷凝器、蒸發器等制冷系統真實部位件,并設定有智能溫度(℃)(℃)調動儀、流量計、壓力表、電壓(V)(V)(V)表、電流(A)(A)(A)表等測量儀表。
2、制冷劑流量自動/手動調動:可在不一樣蒸發環境下采取實訓數值。如:過熱,過冷等。
3、熟悉蒸汽壓縮式制冷循環系統的基礎構造和作業原理
4、理解國際標準GB/T5773―2004容積式制冷壓縮機功能讓用方法
5、運用蒸發器液體載冷劑循環法(主測法)求制冷壓縮機制冷量
6、運用水冷冷凝器熱平衡法(輔測法)求制冷壓縮機制冷量
7、主、輔測制冷量相對誤差的計算與解析
8、制冷機組能效比的計算與解析
二、裝置特別點
1.本實訓裝置按照國際標準GB/T 5773-2004容積式制冷壓縮機功能實訓方法建立,以“蒸發器液體載冷劑循環法”為主要測量,以“水冷冷凝器量熱器法”作為輔助測量
2.應用1匹制冷機組,冷凝器和蒸發器均為板式水換熱器,系統構造緊湊、布置合理,造型美觀大方
3、制冷流量控制量控系統
1)在蒸發器不一樣壓力下,完成壓縮機在不一樣制冷量的測量試驗,設定有壓縮機過冷/過熱自動調動
2)改變了機械式節流裝置在實訓過程中難以調動和損壞,讓學員在實訓過程中學習掌控把握掌控把握掌控把握電子控制的方法,實操調動方法,技術功能數值調動.
5)模式:觸摸屏或系統連接模式下:可顯露壓縮機排氣溫度(℃)(℃)、吸氣溫度(℃)(℃)、冷凝溫度(℃)(℃)、蒸發溫度(℃)(℃),可按照溫度(℃)(℃)就地就地就地實時調動機組過冷度。過熱度。
6)雙向流量控制模型塊:經過自動調動提升冷媒流量,可以有效降低壓縮機的排氣溫度(℃)(℃),擴大壓縮機高效做功區。
用來機械原理課程開設“機構動作簡圖測繪及解析實訓”。工件美觀大方,精加工裝配精確度高,動作構件、動作靈活、無干涉情況。
主要技術功能數值:
1.模型材料:應用鋁制材料或實物制作。
2.動作構件機械精加工,裝機精確度高,機構動作靈活。
3.各模型底層基板、支撐架統一烤漆,動作部分實行分色處置整理,美觀大方(如有底層基板)。
創新型10件
C1新型四桿機構
C2放射連接集合機構
C3汪克爾旋轉式發動機
C4擺盤式活塞機機構
C5軸向柱塞泵機構
C6插秧機分秧機構
C7齒輪一凹輪集合機構(1)
C8齒輪一凹輪集合機構(2)
C9多輪廓輪換作業機構
C10工件移置裝置動作機構

創新型機械測繪教學實訓裝置,水冷式制冷實訓臺
一、實訓內容功能
1、應用水冷式機組,配備裝備裝備裝備全封閉式制冷壓縮機、冷凝器、蒸發器等制冷系統真實部位件,并設定有智能溫度(℃)(℃)調動儀、流量計、壓力表、電壓(V)(V)(V)表、電流(A)(A)(A)表等測量儀表。
2、制冷劑流量自動/手動調動:可在不一樣蒸發環境下采取實訓數值。如:過熱,過冷等。
3、熟悉蒸汽壓縮式制冷循環系統的基礎構造和作業原理
4、理解國際標準GB/T5773―2004容積式制冷壓縮機功能讓用方法
5、運用蒸發器液體載冷劑循環法(主測法)求制冷壓縮機制冷量
6、運用水冷冷凝器熱平衡法(輔測法)求制冷壓縮機制冷量
7、主、輔測制冷量相對誤差的計算與解析
8、制冷機組能效比的計算與解析
二、裝置特別點
1.本實訓裝置按照國際標準GB/T 5773-2004容積式制冷壓縮機功能實訓方法建立,以“蒸發器液體載冷劑循環法”為主要測量,以“水冷冷凝器量熱器法”作為輔助測量
2.應用1匹制冷機組,冷凝器和蒸發器均為板式水換熱器,系統構造緊湊、布置合理,造型美觀大方
3、制冷流量控制量控系統
1)在蒸發器不一樣壓力下,完成壓縮機在不一樣制冷量的測量試驗,設定有壓縮機過冷/過熱自動調動
2)改變了機械式節流裝置在實訓過程中難以調動和損壞,讓學員在實訓過程中學習掌控把握掌控把握掌控把握電子控制的方法,實操調動方法,技術功能數值調動.
5)模式:觸摸屏或系統連接模式下:可顯露壓縮機排氣溫度(℃)(℃)、吸氣溫度(℃)(℃)、冷凝溫度(℃)(℃)、蒸發溫度(℃)(℃),可按照溫度(℃)(℃)就地就地就地實時調動機組過冷度。過熱度。
6)雙向流量控制模型塊:經過自動調動提升冷媒流量,可以有效降低壓縮機的排氣溫度(℃)(℃),擴大壓縮機高效做功區。