水冷式制冷機性能綜合實驗臺
水冷式制冷機性能綜合實驗臺,微波爐維修技能考核實驗裝置1、采用水冷式機組,配備全封閉式制冷壓縮機、冷凝器、蒸發器等制冷系統真實部件,并設有智能溫度調節儀、流量計、壓力表、電壓表、電流表等測量儀表。
一、實訓內容功能
1、應用水冷式機組,配備裝備裝備裝備全封閉式制冷壓縮機、冷凝器、蒸發器等制冷系統真實部位件,并設定有智能溫度(℃)(℃)調動儀、流量計、壓力表、電壓(V)(V)(V)表、電流(A)(A)(A)表等測量儀表。
2、制冷劑流量自動/手動調動:可在不一樣蒸發環境下采取實訓數值。如:過熱,過冷等。
3、熟悉蒸汽壓縮式制冷循環系統的基礎構造和作業原理
4、理解國際標準GB/T5773―2004容積式制冷壓縮機功能讓用方法
5、運用蒸發器液體載冷劑循環法(主測法)求制冷壓縮機制冷量
6、運用水冷冷凝器熱平衡法(輔測法)求制冷壓縮機制冷量
7、主、輔測制冷量相對誤差的計算與解析
8、制冷機組能效比的計算與解析
二、裝置特別點
1.本實訓裝置按照國際標準GB/T 5773-2004容積式制冷壓縮機功能實訓方法建立,以“蒸發器液體載冷劑循環法”為主要測量,以“水冷冷凝器量熱器法”作為輔助測量
2.應用1匹制冷機組,冷凝器和蒸發器均為板式水換熱器,系統構造緊湊、布置合理,造型美觀大方
3、制冷流量控制量控系統
1)在蒸發器不一樣壓力下,完成壓縮機在不一樣制冷量的測量試驗,設定有壓縮機過冷/過熱自動調動
2)改變了機械式節流裝置在實訓過程中難以調動和損壞,讓學員在實訓過程中學習掌控把握掌控把握掌控把握電子控制的方法,實操調動方法,技術功能數值調動.
5)模式:觸摸屏或系統連接模式下:可顯露壓縮機排氣溫度(℃)(℃)、吸氣溫度(℃)(℃)、冷凝溫度(℃)(℃)、蒸發溫度(℃)(℃),可按照溫度(℃)(℃)就地就地就地實時調動機組過冷度。過熱度。
6)雙向流量控制模型塊:經過自動調動提升冷媒流量,可以有效降低壓縮機的排氣溫度(℃)(℃),擴大壓縮機高效做功區。

水冷式制冷機功能綜合實訓臺,微波爐維修技能考核實訓裝置
一、設備基礎簡介
“微波爐維修技能實訓考核裝置”是按照《中華人民共和國教育行業標準-電子技術應用專業儀表器具設備配備裝備裝備裝備標準》,依照中華人民共和國勞動和社會保障部發布的《“家用電子設備維修工”職業技能實訓和鑒定設備技術規范》,按照職業教育的教學和實訓要求而研發的設備。適合高職院校、職業學校的應用電子技術、電子電器應用與維修、電磁波等專業課程的實訓教學。
本實訓裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所的家電類專業及家電維修工中電磁類維修實操,初級、中級技能鑒定考核。
二、系統特別點
1.配套性 本實訓裝置應用電氣控制與實物分離設計,能清晰展示電氣部分與執行機構的關系,電氣控制應用微處置整理器含有概括電子線路,對象為機械實體構造,并能夠便利準確測量試驗到相關的電壓(V)(V)(V)、電流(A)(A)(A)等功能數值,各實訓部位件之間連接專用實訓連接線配套齊全,配套部位件的功能、規格等均密切集合實訓的需要能適用各類學校的相應課程的實訓教學。
2.實用性 本裝置設定有實訓考核功能,按照技能鑒定要求,教師可以很便利的設定隱蔽故障,學員能夠更多的接觸到經經典型的微波爐故障,實行排故實訓,提升學員的排故能力,完成學員對認知、裝配、調動測量試驗、維修等多種技能的實訓;并能實行考核及記錄誤排次數,對學員實行更公正的評定。
3.綜合性 實訓內容豐富,作業原理清晰明確,使學員能夠盡可能多的接觸和掌控把握微波爐作業方法,提升學員的綜合能力和維修技能。
三、技術功能
1.寫入電源:一相三線~220V±10% 50Hz
2.作業環境:溫度(℃)(℃)-10℃~+40℃ 相對濕度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.整機容量(KV)(KV)(KV):<300VA
4.安全保護:動作電流(A)(A)(A)≤30mA、動作時間≤0.1s
5.外觀尺寸:170cm×93cm×135.5cm
四、系統包括
本裝置由微波爐實物、電氣控制板、實訓考核系統和實訓臺包括。
1.微波爐實物:主要有電源部分、磁控管、爐腔、爐門四部分包括
2.電氣控制板:微波爐的電氣控制系統,含有概括微波產生電子線路、磁控管控制電子線路、狀態顯露電子線路、定時電子線路、安全保護電子線路等單元;
3.實訓考核系統:故障設定機構應用隱蔽式設計,學員可按照故障情況經過排故單元排除故障,考核時間及過程可完成完全記錄和監控;
4.實訓控制儲物儲物儲物柜:整體應用立體儲物儲物儲物柜式構造,并設定有四個帶剎車萬能轉向輪,便利位移和固定,利于實訓室布置。儲物儲物儲物柜體為防水浸浸浸、防火燒燒、耐磨損損損鋁制材料,構造堅固,造型美觀大方。同時可以把實物和控制板緊密集合在一起,便利學員實操。